7-2-2025
Στην Ελλάδα οι εκπαιδευτικοί των παιδιών σας διώκονται γιατί απεργούν!
Χιλιάδες εκπαιδευτικοί σε όλη τη χώρα διώκονται και παραπέμπονται σε πειθαρχικά! Το έγκλημά τους; Αντιστέκονται στην αξιολόγηση που θέλει να κατηγοριοποιήσει τα σχολεία, να τα χωρίσει σε καλά και κακά, τα παιδιά σε άξια και ανάξια, εσάς τους γονείς τους σε κατάλληλους κι ακατάλληλους, κι εμάς τους εκπαιδευτικούς το ίδιο, να χωρίσει ακόμα και τις γειτονιές μας. Στόχος τους μέσα από όλα αυτά είναι να ιδιωτικοποιήσουν την εκπαίδευση. Την αντιμετωπίζουν ως εμπόρευμα που πουλιέται και αγοράζεται, που πρέπει να βγάζει κέρδος, να στοιχίζει φτηνά και να την πληρώνουμε εμείς οι πολίτες ακριβά.
Είμαστε περήφανες και περήφανοι που αγωνιζόμαστε για να είναι το σχολείο δημόσιο για όλα τα παιδιά, που αγωνιζόμαστε για να μορφωθούν και να σπουδάζουν όλα τα παιδιά, όποια κι αν είναι η οικονομική κατάσταση της οικογένειάς τους, που δεν τα ξεχωρίζουμε και δεν τα στοχοποιούμε σε άξια και ανάξια!
Τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριές μας έχουν εγκαταλειφθεί πλήρως από το υπουργείο όλη αυτή την χρονιά!
Εκατοντάδες κενά εκπαιδευτικών, δασκάλων, αγγλικών, γυμναστικής και άλλων ειδικοτήτων…
Σχολεία με προβλήματα στις υλικοτεχνικές υποδομές, ταβάνια που πέφτουν, σπασμένες τουαλέτες, κοντέινερ αντί για νέα κτίρια…
Μαθητές/τριες στιβάζονται σε 25άρια τμήματα, τάξεις που το υπουργείο αντί να τις αφήσει με 16 και 17 παιδιά, τις συγχωνεύει παντού, τις αφήνει χωρίς σχολικό νοσηλευτή, χωρίς παράλληλη στήριξη, χωρίς ΖΕΠ, χωρίς τμήματα ένταξης…
Οι μαθητές/τριες και οι γονείς τους καλούνται να ανταπεξέλθουν σε όλο και πιο δύσκολες συνθήκες στα σχολεία, με συνεχείς αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα, με εξετάσεις στην ΣΤ’ Δημοτικού (την ελληνική PISA)…
Και το Υπουργείο Παιδείας πώς απαντάει σε όλα αυτά;
Διώκει τους εκπαιδευτικούς… επειδή ΑΠΕΡΓΟΥΝ, διώκει εκπαιδευτικούς γιατί υπερασπίζονται την ειρήνη, γιατί απαίτησαν να καλυφθούν από το υπουργείο παιδείας τα κενά σε εκπαιδευτικούς για παιδιά με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, γιατί είπαν τη γνώμη τους. Γιατί στο σχολείο που ετοιμάζουν οι κυβερνώντες δε θέλουν ο εκπαιδευτικός να είναι δάσκαλος. Τον θέλουν δούλο, υποταγμένο, φοβισμένο, ανασφαλή, ώστε να αποδέχεται αδιαμαρτύρητα όλες τις εντολές. Γι’ αυτό στέλνουν τα πειθαρχικά. Διοικούν υπολογίζοντας μόνο στο καθεστώς φόβου που εγκαθιδρύουν!
Οι εκπαιδευτικοί όλης της χώρας υπερασπίζονται το δημόσιο και δωρεάν σχολείο για ΟΛΑ τα παιδιά, χωρίς διακρίσεις, την παιδαγωγική ελευθερία, τη μόνιμη και σταθερή δουλειά για ΟΛΕΣ και ΟΛΟΥΣ συμμετέχοντας εδώ και τέσσερα χρόνια στον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση, την κατηγοριοποίηση, τον ανταγωνισμό. Δε θέλουμε το σχολείο να λειτουργεί σαν επιχείρηση που το ένα ανταγωνίζεται το άλλο σε βάρος μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών, που ψάχνει να πουλήσει και να «πουληθεί» σε χορηγούς, που ζει κάτω από καθεστώς τρομοκρατίας, απειλών και εκβιασμών.
Αυτό τον αγώνα σας καλούμε να τον δώσουμε μαζί!
Όλοι εμείς που δεν αγαπήσαμε τους γκρίζους τοίχους των σχολείων αλλά ονειρευτήκαμε κι αγωνιζόμαστε για τα φωτεινά χρώματα ενός σχολείου ενιαίου δωδεκάχρονου, των όλων και των ίσων, που θα σέβεται τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, θα τα διδάσκει να εξηγούν τον κόσμο και να τον αλλάζουν, θα τους δίνει ολοκληρωμένα εφόδια, ολόπλευρη γνώση που απελευθερώνει τον άνθρωπο, ώστε να μπορούν να αναζητούν εργασία όχι ως σύγχρονοι δούλοι αλλά ως ικανοί παραγωγοί του κοινωνικού πλούτου, όλοι εμείς οι εργαζόμενοι, οι άνεργοι, ο λαός, να ενώσουμε τους αγώνες μας για τη μόρφωση των μαθητών μας και την εργασία μας, για την υπεράσπιση δημόσιων αγαθών στην υγεία, την παιδεία…
Να απαιτήσουμε μαζί:
- Την αύξηση της χρηματοδότησης για την παιδεία
- Την μείωση του αριθμού των μαθητών/τριών σε 15 ανά τμήμα
- Την αναβάθμιση των κτιριακών υποδομών
- Τον μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών
- Την επιστημονική ενίσχυση και στήριξη των εκπαιδευτικών
- Την κατάρτιση νέων προγραμμάτων σπουδών προσαρμοσμένων στις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών και της κοινωνίας
- Τη στήριξη των ευάλωτων μαθητών/τριών μας και των οικογενειών τους
Μην αφήσετε κανέναν να κόψει τα φτερά των παιδιών σας
και ελάτε να αγωνιστούμε μαζί
και να κερδίσουμε τη ζωή που αξίζουμε εμείς και τα παιδιά μας.
Διαβάστε περισσότερα: https://sylaristotelis.webnode.gr/products/aristotelis-gramma-gia-toys-goneis-ton-mathitrion-kai-mathiton-mas/
Γράμμα για τους γονείς των μαθητριών και μαθητών μας
Στην Ελλάδα οι εκπαιδευτικοί των παιδιών σας διώκονται γιατί απεργούν!
Χιλιάδες εκπαιδευτικοί σε όλη τη χώρα διώκονται και παραπέμπονται σε πειθαρχικά! Το έγκλημά τους; Αντιστέκονται στην αξιολόγηση που θέλει να κατηγοριοποιήσει τα σχολεία, να τα χωρίσει σε καλά και κακά, τα παιδιά σε άξια και ανάξια, εσάς τους γονείς τους σε κατάλληλους κι ακατάλληλους, κι εμάς τους εκπαιδευτικούς το ίδιο, να χωρίσει ακόμα και τις γειτονιές μας. Στόχος τους μέσα από όλα αυτά είναι να ιδιωτικοποιήσουν την εκπαίδευση. Την αντιμετωπίζουν ως εμπόρευμα που πουλιέται και αγοράζεται, που πρέπει να βγάζει κέρδος, να στοιχίζει φτηνά και να την πληρώνουμε εμείς οι πολίτες ακριβά.
Είμαστε περήφανες και περήφανοι που αγωνιζόμαστε για να είναι το σχολείο δημόσιο για όλα τα παιδιά, που αγωνιζόμαστε για να μορφωθούν και να σπουδάζουν όλα τα παιδιά, όποια κι αν είναι η οικονομική κατάσταση της οικογένειάς τους, που δεν τα ξεχωρίζουμε και δεν τα στοχοποιούμε σε άξια και ανάξια!
Τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριές μας έχουν εγκαταλειφθεί πλήρως από το υπουργείο όλη αυτή την χρονιά!
Εκατοντάδες κενά εκπαιδευτικών, δασκάλων, αγγλικών, γυμναστικής και άλλων ειδικοτήτων…
Σχολεία με προβλήματα στις υλικοτεχνικές υποδομές, ταβάνια που πέφτουν, σπασμένες τουαλέτες, κοντέινερ αντί για νέα κτίρια…
Μαθητές/τριες στιβάζονται σε 25άρια τμήματα, τάξεις που το υπουργείο αντί να τις αφήσει με 16 και 17 παιδιά, τις συγχωνεύει παντού, τις αφήνει χωρίς σχολικό νοσηλευτή, χωρίς παράλληλη στήριξη, χωρίς ΖΕΠ, χωρίς τμήματα ένταξης…
Οι μαθητές/τριες και οι γονείς τους καλούνται να ανταπεξέλθουν σε όλο και πιο δύσκολες συνθήκες στα σχολεία, με συνεχείς αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα, με εξετάσεις στην ΣΤ’ Δημοτικού (την ελληνική PISA)…
Και το Υπουργείο Παιδείας πώς απαντάει σε όλα αυτά;
Διώκει τους εκπαιδευτικούς… επειδή ΑΠΕΡΓΟΥΝ, διώκει εκπαιδευτικούς γιατί υπερασπίζονται την ειρήνη, γιατί απαίτησαν να καλυφθούν από το υπουργείο παιδείας τα κενά σε εκπαιδευτικούς για παιδιά με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, γιατί είπαν τη γνώμη τους. Γιατί στο σχολείο που ετοιμάζουν οι κυβερνώντες δε θέλουν ο εκπαιδευτικός να είναι δάσκαλος. Τον θέλουν δούλο, υποταγμένο, φοβισμένο, ανασφαλή, ώστε να αποδέχεται αδιαμαρτύρητα όλες τις εντολές. Γι’ αυτό στέλνουν τα πειθαρχικά. Διοικούν υπολογίζοντας μόνο στο καθεστώς φόβου που εγκαθιδρύουν!
Οι εκπαιδευτικοί όλης της χώρας υπερασπίζονται το δημόσιο και δωρεάν σχολείο για ΟΛΑ τα παιδιά, χωρίς διακρίσεις, την παιδαγωγική ελευθερία, τη μόνιμη και σταθερή δουλειά για ΟΛΕΣ και ΟΛΟΥΣ συμμετέχοντας εδώ και τέσσερα χρόνια στον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση, την κατηγοριοποίηση, τον ανταγωνισμό. Δε θέλουμε το σχολείο να λειτουργεί σαν επιχείρηση που το ένα ανταγωνίζεται το άλλο σε βάρος μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών, που ψάχνει να πουλήσει και να «πουληθεί» σε χορηγούς, που ζει κάτω από καθεστώς τρομοκρατίας, απειλών και εκβιασμών.
Αυτό τον αγώνα σας καλούμε να τον δώσουμε μαζί!
Όλοι εμείς που δεν αγαπήσαμε τους γκρίζους τοίχους των σχολείων αλλά ονειρευτήκαμε κι αγωνιζόμαστε για τα φωτεινά χρώματα ενός σχολείου ενιαίου δωδεκάχρονου, των όλων και των ίσων, που θα σέβεται τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, θα τα διδάσκει να εξηγούν τον κόσμο και να τον αλλάζουν, θα τους δίνει ολοκληρωμένα εφόδια, ολόπλευρη γνώση που απελευθερώνει τον άνθρωπο, ώστε να μπορούν να αναζητούν εργασία όχι ως σύγχρονοι δούλοι αλλά ως ικανοί παραγωγοί του κοινωνικού πλούτου, όλοι εμείς οι εργαζόμενοι, οι άνεργοι, ο λαός, να ενώσουμε τους αγώνες μας για τη μόρφωση των μαθητών μας και την εργασία μας, για την υπεράσπιση δημόσιων αγαθών στην υγεία, την παιδεία…
Να απαιτήσουμε μαζί:
Την αύξηση της χρηματοδότησης για την παιδεία
Την μείωση του αριθμού των μαθητών/τριών σε 15 ανά τμήμα
Την αναβάθμιση των κτιριακών υποδομών
Τον μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών
Την επιστημονική ενίσχυση και στήριξη των εκπαιδευτικών
Την κατάρτιση νέων προγραμμάτων σπουδών προσαρμοσμένων στις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών και της κοινωνίας
Τη στήριξη των ευάλωτων μαθητών/τριών μας και των οικογενειών τους
Μην αφήσετε κανέναν να κόψει τα φτερά των παιδιών σας
και ελάτε να αγωνιστούμε μαζί
και να κερδίσουμε τη ζωή που αξίζουμε εμείς και τα παιδιά μας.
Association des Enseignants du Primaire «Aristote»
Lettre aux parents de nos élèves
En Grèce, les enseignants de vos enfants sont poursuivis parce qu'ils font grève !
Des milliers d'enseignants à travers le pays sont poursuivis et traduits devant des conseils disciplinaires ! Leur crime ? Résister à une évaluation qui vise à classer les écoles, à les diviser en bonnes et mauvaises, à séparer les enfants entre méritants et non-méritants, à juger les parents comme aptes ou inaptes, et à en faire de même avec nous, les enseignants. Cette division s’étend même à nos quartiers. Leur objectif, à travers tout cela, est de privatiser l'éducation. Ils la considèrent comme une marchandise à vendre et à acheter, un produit devant générer des profits tout en coûtant moins cher à l’État, mais plus aux citoyens.
Nous sommes fiers de lutter pour que l’école reste publique et accessible à tous les enfants. Nous nous battons pour que chaque enfant puisse apprendre et poursuivre ses études, quelles que soient les ressources financières de sa famille. Nous refusons de classer et de stigmatiser les élèves en « méritants » et « non-méritants ».
Cette année, le ministère a totalement abandonné nos écoles, nos enseignants et nos élèves !
Des centaines de postes d'enseignants vacants : instituteurs, enseignants d’anglais, d’éducation physique et d’autres matières…
Des écoles confrontées à des infrastructures insuffisantes : plafonds qui s’effondrent, toilettes cassées, conteneurs à la place de nouveaux bâtiments…
Des classes surchargées, avec 25 élèves par salle, au lieu de les maintenir à 16 ou 17 élèves. Pas d’infirmiers scolaires, pas de soutien personnalisé, pas de zones d'éducation prioritaire, pas de classes d’inclusion...
Des élèves et des parents confrontés à des conditions d'apprentissage de plus en plus difficiles, avec des changements incessants des programmes scolaires et des épreuves standardisées dès le primaire (PISA grecque).
Et comment le ministère de l’Éducation répond-il à ces problèmes ?
En poursuivant les enseignants parce qu’ils font grève, parce qu’ils défendent la paix, parce qu’ils exigent que l’État embauche des enseignants pour les enfants en situation de handicap ou ayant des besoins éducatifs spécifiques, parce qu’ils osent exprimer leur opinion. Car dans l’école que veulent imposer les gouvernants, les enseignants ne doivent plus être des éducateurs, mais des exécutants soumis, apeurés et précaires, forcés d’obéir sans contester. C'est pourquoi ils traduisent les enseignants devant des conseils disciplinaires en instaurant un climat de peur !
Les enseignants de tout le pays se battent depuis quatre ans pour une école publique et gratuite pour TOUS les enfants, sans discrimination. Ils défendent la liberté pédagogique et des emplois stables pour TOUTES et TOUS en s’opposant à l’évaluation, à la classification et à la mise en concurrence des écoles. Nous refusons une école gérée comme une entreprise, qui cherche des sponsors et vit sous la menace des sanctions, des pressions et des extorsions !
Nous vous appelons à rejoindre notre combat !
Nous,
qui n'avons jamais aimé les murs gris des écoles mais avons rêvé
et luttons pour les couleurs éclatantes d’une éducation unifiée
de douze ans, inclusive et égalitaire, qui respecte les talents et
les intérêts des élèves, qui leur apprend à expliquer et à
changer le monde, qui leur offre un ensemble complet de compétences
et un savoir émancipateur, afin qu’ils puissent chercher du
travail non pas comme des esclaves modernes, mais comme des
producteurs compétents de la richesse sociale, nous, travailleurs,
chômeurs, peuple, unissons nos luttes pour l’éducation de nos
élèves et pour notre travail, pour la défense des biens publics
tels que la santé et l’éducation…
Exigeons ensemble :
L’augmentation du financement de l’éducation
La réduction du nombre d’élèves par classe à 15
L’amélioration des infrastructures scolaires
Le recrutement d’enseignants titulaires
Le renforcement de la formation scientifique des enseignants.
L'élaboration de nouveaux programmes d'études adaptés aux besoins contemporains des enfants et de la société.
Le soutien à nos élèves vulnérables et à leurs familles
Ne laissez personne briser les ailes de vos enfants !
Rejoignons la lutte ensemble,
pour une vie digne pour nous et nos enfants !
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου