ΕΛΜΕ Α. Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής Κανένας/καμία εκπαιδευτικός δεν υποχρεούται να παρέχει τηλεκπαίδευση από το σπίτι του/της

 

ΕΛΜΕ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ-ΖΕΦΥΡΙΟΥ-ΦΥΛΗΣ

Με μία νέα κακοκαιρία  να βρίσκεται σε εξέλιξη, για ακόμη μία φορά κυβέρνηση, ΥΠΑΙΘ και Περιφέρεια έθεσαν σε ισχύ τον «άριστα» προετοιμασμένο κρατικό μηχανισμό. Η απάντηση σε κάθε περίπτωση είναι ατομική ευθύνη (μηνύματα και αναρτήσεις για αποφυγή άσκοπων μετακινήσεων, πρόστιμα για αλυσίδες και χιονοκουβέρτες) και παντελής απουσία πραγματικών μέτρων ώστε κανείς και καμιά να μη βρεθεί εκτεθειμένος/η στις δύσκολες καιρικές συνθήκες. Σε αυτό το πλαίσιο, με ανακοίνωση του Δήμου Φυλής, τα σχολεία σημερα Τρίτη 30/1/ θα παραμείνουν κλειστά ενώ με εγκύκλιο, ανακοινώθηκε η πραγματοποίηση τηλεκπαίδευσης για τις περιοχές που θα ανασταλεί η δια ζώσης λειτουργία των σχολείων. Να θυμίσουμε ότι για πολλά χρόνια στις 30/1 όλη η εκπαίδευση είχε αργία λόγω της γιορτής των 3 Ιεραρχών...

Με βάση τα παραπάνω, διευκρινίζουμε τα εξής:

• Κανένας/καμία εκπαιδευτικός δεν υποχρεούται να παρέχει τηλεκπαίδευση από το σπίτι του/της.
• Υπενθυμίζουμε σε κάθε περίπτωση ότι οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να χρησιμοποιούν τη δική τους υλικοτεχνική υποδομή (Η/Υ, σύνδεση στο διαδίκτυο), καθώς ο ν.4807/21 που ορίζει το θεσμικό πλαίσιο τηλεργασίας ορίζει ότι: «Η υπηρεσία του φορέα που είναι αρμόδια για την παροχή εξοπλισμού και την πληροφοριακή υποστήριξη, προμηθεύει τον υπάλληλο με τον απαραίτητο και κατάλληλο για την αποτελεσματική εκτέλεση των καθηκόντων του μέσω τηλεργασίας, τηλεπικοινωνιακό εξοπλισμό και τεχνολογική συσκευή (εφεξής «Σταθμός Τηλεργασίας») και παρέχει υποστήριξη για την εγκατάστασή του, εφόσον τούτο είναι επιθυμητό από τον υπάλληλο…».
• Θυμίζουμε παράλληλα και την καταδικαστική για το Υπουργείο Παιδείας και την εταιρία Cisco, απόφαση της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (στις 16/11/2021, με την 50/2021) για τη διακινδύνευση – παραβίαση των Προσωπικών Δεδομένων».
• Επομένως, καμία μορφή τηλεκπαίδευσης δεν μπορεί να παρέχεται από το χώρο της οικίας μας, με δικό μας εξοπλισμό και πληρωμένη από τον ελάχιστο μισθό μας σύνδεση (ακόμη και αν τα διαθέτουμε).
• Ο χώρος του σχολείου παραμένει ο χώρος εργασίας μας και μέσα σε αυτόν παρέχουμε το έργο μας. Όταν τα σχολεία μας είναι κλειστά δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί καμία τηλεκπαίδευση, ούτε από τα σχολεία ούτε από τα σπίτια. Κανείς δεν μπορεί να μας υποχρεώσει να μεταβούμε σε κλειστό σχολείο με δική μας ευθύνη, όταν δεν υπάρχει εγγύηση ασφάλειας για την προσέλευσή μας.
• Αν το Υπουργείο έχει αντίθετη άποψη, είναι υποχρεωμένο να δηλώσει με σαφήνεια, πως τα σχολεία είναι ανοιχτά και ασφαλή για τους/τις εκπαιδευτικούς για να προσέλθουν σε αυτά προκειμένου να παρέχουν τις υπηρεσίες τηλεκπαίδευσης. Είναι ευθύνη του ΥΠΑΙΘ και των Δ/νσεων Εκπαίδευσης να μην κινδυνεύσει κανένας/καμιά συνάδελφος/ισσα.

Αρκετά με τον εμπαιγμό της τηλε –«εκπαίδευσης»!

Η τακτική του Υπουργείου να βάζει σε λειτουργία την τηλεκπαίδευση για χρονικό διάστημα μιας ή δυο ημερών δεν στοχεύει στη στήριξη των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών. Για δεκάδες χρόνια δεν  γίνονταν μαθήματα εξαιτίας της κακοκαιρίας κι αυτό δεν έπληξε το επίπεδο της εκπαίδευσης όσο το κάνουν τα άγρια νεοφιλελεύθερα μέτρα της κυβέρνησης της ΝΔ!...  Επιτέλους ας σταματήσει η κοροϊδία και οι επικοινωνιακές τακτικές από την πλευρά του ΥΠΑΙΘ και της Κυβέρνησης στην προσπάθειά τους να αποκρύψουν το γεγονός των χιλιάδων χαμένων ωρών λόγω έλλειψης εκπαιδευτικού προσωπικού, ότι έχουν αφήσει ανοχύρωτα τα σχολεία με δεκάδες προβλήματα συντήρησης, θέρμανσης, εξοπλισμού. 

Αν το Υπουργείο πραγματικά ενδιαφερόταν για το δημόσιο σχολείο και τα δικαιώματα των παιδιών θα είχε φροντίσει να καλύψει τα χιλιάδες κενά που υπάρχουν μέσα στη μέση της χρονιάς, να μειώσει τον αριθμό των παιδιών στην τάξη, δεν θα υπονόμευε τις δομές ειδικής αγωγής, θα έπαιρνε μέτρα για να ενισχυθεί η ενισχυτική διδασκαλία.

Η τηλε –«εκπαίδευση» δεν είναι εκπαίδευση!

Δε θα κουραστούμε να λέμε ότι ΤΙΠΟΤΕ δεν μπορεί να αντικαταστήσει την ζωντανή εκπαίδευση! Οι εκπαιδευτικοί απαντάμε ότι δεν υπάρχει καμιά δικαιολογία, ούτε ένα παιδαγωγικό επιχείρημα για να λειτουργήσει η τηλε-«εκπαίδευση», όταν οι συνέπειές της πλέον στη γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών είναι αποδεδειγμένα καταστροφικές! 

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ η κυβέρνηση να λάβει μέτρα για την προστασία όλων από τις έντονες καιρικές συνθήκες. Κανένα σπίτι χωρίς ρεύμα και θέρμανση, κανένας/καμιά αποκλεισμένος/η και εκτεθειμένοι/ες στον χιονιά!

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ σχολεία ΑΝΟΙΧΤΑ με θέρμανση, με τους/τις εκπαιδευτικούς και τα παιδιά στο φυσικό τους χώρο όχι πίσω από κάμερες!

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ εκπαίδευση που δεν αποκλείει αλλά αντίθετα διασφαλίζει την ισότιμη συμμετοχή όλων των μαθητών και μαθητριών. 

                         Το ΔΣ της ΕΛΜΕ