Στόχος η πλήρης προσαρμογή στον εργασιακό μεσαίωνα μέσω της φθηνής ευέλικτης κατάρτισης και μαθητείας
Γράφει ο Γιάννης Σαμοΐλης*
▸ Στην δημοσιότητα το σχέδιο της κυβέρνησης για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ), το οποίο θα πάρει τη μορφή νομοσχεδίου το αργότερο μέχρι τον Σεπτέμβριο και θα εφαρμοστεί τη σχολική χρονιά 2021-2022.
Πυλώνες των προτεινόμενων αλλαγών αποτελούν οι πρόσφατες οδηγίες του ΣΕΒ (Special Report, Ιούλιος 2020) για το μέλλον της εργασίας. Σύμφωνα λοιπόν με το κυβερνητικό σχέδιο:
α) Επανέρχονται οι μεταγυμνασιακές σχολές κατάρτισης διετούς φοίτησης του νόμου Αρβανιτόπουλου, οι οποίες, σε συνδυασμό με τις υπάρχουσες σχολές μαθητείας (ΟΑΕΔ, ΕΠΑΣ υπουργείων) αλλά και τις ιδιωτικές σχολές, θα έχουν κέντρο την μαθητεία και θα αποδίδουν προσόντα που θα αντιστοιχούν στο «επίπεδο 3» του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων.
β) Ιδρύονται «πρότυπα» ΕΠΑΛ. Οι ειδικότητες και το πρόγραμμα σπουδών τους θα καθορίζονται από τις ανάγκες της αγοράς τόσο σε τοπικό όσο και σε ευρύτερο επίπεδο. Οι δηλώσεις Μητσοτάκη στο συνέδριο του ΣΕΒ για ίδρυση «Green Job School» με ειδικότητες σχετικά με τα επαγγέλματα της «πράσινης οικονομίας» σε Αρκαδία ή Κοζάνη προδιαγράφουν τον χαρακτήρα των «πρότυπων» ΕΠΑΛ. Επιπλέον, η επιβίωσή τους θα κρίνεται από την αποτελεσματικότητά τους κατόπιν αξιολόγησης, τόσο των σχολείων όσο και των εκπαιδευτικών. Μέσω των δηλώσεων για ειδικότητες στα ΕΠΑΛ που έχει ανάγκη το νέο μοντέλο παραγωγικής ανάπτυξης της χώρας, προαναγγέλλεται στην ουσία η κατάργηση τομέων και ειδικοτήτων που δεν συνάδουν με το συγκεκριμένο μοντέλο.
γ) Ενισχύεται η σχέση του μεταλυκειακού έτους μαθητείας –που θεσμοθέτησε η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ– με τις ανάγκες των επιχειρήσεων σε τοπικό επίπεδο. Επίσης, προβλέπεται ίδρυση πειραματικών ΙΕΚ με νέους οδηγούς κατάρτισης και δημιουργία Μητρώου Εκπαιδευτών και με ιδιώτες εκπαιδευτές.
