Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα αξιολόγηση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 5 Μαΐου 2025

ΣΕΠΕ Αριστοτέλης: Δευτέρα 12 Μαϊου, Τακτική Γενική Συνέλευση, στις 6:30μμ στο 39ο-141ο ΔΣ (Τσούντα κι Αχαρνών)

Δευτέρα 28 Απριλίου 2025

Δηλώσεις του Στ. Μακρυγιάννη, προέδρου ΣΕΠΕ Ροδόπης, στο Radio «Χρόνος» σχετικά με τις δηλώσεις Μητσοτάκη και τις διαρροές περί απολύσεων όσων απεργούν ενάντια στην αξιολόγηση

Δηλώσεις του προέδρου του ΣΕΠΕ Ροδόπης Στ. Μακρυγιάννη στο ραδιόφωνο του «Χρόνου» σχετικά με τις δηλώσεις Μητσοτάκη και τις διαρροές περί απολύσεων όσων απεργούν ενάντια στην αξιολόγηση.

Οι δηλώσεις Μητσοτάκη και Ζαχαράκη καταδεικνύουν την ήττα της κυβερνητικής πολιτικής. 5 χρόνια μετά αποτυγχάνουν να εφαρμόσουν την αξιολόγηση για αυτό ξανά προχωρούν σε νέο κύκλο εκφοβισμών και εκβιασμών.

Η κυβέρνηση αδυνατεί να πείσει πως η αξιολόγηση κάνει καλύτερο το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς. Έχει συντριβεί κινηματικά και επιστημονικά (το κύριο) αλλά εσχάτως και νομικά.

Οι δηλώσεις Μητσοτάκη συνιστούν και αντιδημοκρατική εκτροπή γιατί μετατρέπει σε παράπτωμα τόσο τη σκέψη και τις απόψεις όσο και το ίδιο το δικαίωμα στην απεργία.

Επιμένει γιατί η αξιολόγηση είναι εργαλείο στην πορεία πειθάρχησης των εκπαιδευτικών και ιδιωτικοποίησης εμπορευματοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης.

Θα απαντήσουμε συλλογικά με τον ίδιο τρόπο και άμεσα και με νέα απόφαση της ΓΣ ΔΟΕ τον Ιούνη.

20 Μάη στο Διοικητικό Εφετείο της Ροδόπης εκδικάζεται η υπόθεση μονιμοποίησης των εκπαιδευτικών του Συλλόγου μας που απεργούν απέχουν. Θα είμαστε όλοι/ες εκεί!

Ράδιο Χρόνος 875 · Μακρυγιάννης Στέφανος – Πρόεδρος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Κυριακή 6 Απριλίου 2025

Κάλεσμα των Παρεμβάσεων ΔΕ για την απεργία στις 9/4: Να ανατραπεί η αντιλαϊκή, αντικεπαιδευτική πολιτική

5/4/25

Γενική Πανελλαδική απεργία την Τετάρτη 9 Απρίλη

ΟΛΟΙ – ΟΛΕΣ ΜΑΖΙΚΑ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ!!!

ΝΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ Η ΑΝΤΙΛΑΪΚΗ, ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΟΛΟΦΟΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΙ ΟΣΩΝ ΑΛΛΩΝ ΤΗΝ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ

ΟΧΙ ΑΛΛΑ ΤΕΜΠΗ. ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΕΙ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!

Απεργιακές συγκεντρώσεις

Αττική: 11πμ στις συγκεντρώσεις και πορεία στο Σύνταγμα

Θεσσαλονίκη: απεργιακή συγκέντρωση στην Καμάρα, 10πμ

και σε όλες τις πλατείες των πόλεων της χώρας

Με την απεργία στις 9 Απρίλη συνεχίζουμε μαζικά τον αγώνα μας εργαζόμενοι/ες, άνεργοι/ες, συνταξιούχοι και νεολαία!!! Παίρνουμε τη σκυτάλη από τις συγκλονιστικές συγκεντρώσεις της 26ης Γενάρη και της 28ης Φλεβάρη όταν και οι εκπαιδευτικοί, με συντριπτικά ποσοστά συμμετοχής στην 24ωρη απεργία, μαζί με τον υπόλοιπο λαό έγιναν ορμητικό ποτάμι που απαίτησε πραγματική δικαιοσύνη κι απέναντι στην κυβέρνηση της ΝΔ της συγκάλυψης ζήτησε να παραιτηθεί!

Ο λαός αγωνιζόμαστε ενάντια στη δολοφονική και αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης που συνεχίζεται και νοιάζεται μόνο για τα κέρδη του κεφαλαίου, συνθλίβει την ζωή μας με ιδιωτικοποιήσεις σε όλα τα κοινωνικά αγαθά,. Αγωνιζόμαστε για την τιμωρία των ενόχων του εγκλήματος των Τεμπών και της συγκάλυψής του. Για να φύγει η Ηellenic Τrain χωρίς αποζημίωση και να επιστρέψει ο σιδηρόδρομος τώρα στο δημόσιο και να είναι φτηνός και ασφαλής για το λαό. Ενάντια στις ιδιωτικοποιήσεις για δημόσια αγαθά προσβάσιμα σε όλους (Παιδεία, Υγεία, Ρεύμα και Νερό, Συγκοινωνίες και Πολιτισμός). Ενάντια στην ακρίβεια, την ανεργία, την φτωχοποίηση, την εργοδοτική αυθαιρεσία, την αδικία και την κρατική βία και καταστολή.

Η κυβέρνηση της ΝΔ έχει χάσει κάθε λαϊκό έρεισμα και ανοχή, αλλά προσπαθεί να αποκτήσει και πάλι την πρωτοβουλία (παρωδία προανακριτικής κι ανασχηματισμού, αλλού “αυξήσεις” κι αλλού αυξήσεις κλπ) και να εκτονώσει την οργή του κόσμου. Παράλληλα εντείνει την επίθεση της για την προώθηση της νεοφιλελεύθερης, αντιλαϊκής, πολιτικής της! Οι εξαγγελίες Μητσοτάκη για «αξιολόγηση του Δημοσίου από τους πολίτες» καλλιεργούν κοινωνικό αυτοματισμό κι επιχειρείται να νομιμοποιηθεί το παραμύθι του ανθρώπινου λάθους στα Τέμπη, για να απαλειφθούν οι ευθύνες για τη συγκάλυψη. Εδώ και 5 χρόνια προωθούν την αξιολόγηση στο Δημόσιο με παταγώδη αποτυχία που οδηγεί στη διάλυση και την ιδιωτικοποίησή του… Γιατί είναι η πιο ρουσφετολογική κυβέρνηση της Μεταπολίτευσης, που προωθεί πρώτα ή και μόνο τους ημέτερους καθώς έχει φτιάξει ένα στρατό πραιτωριανών… 100άδες χρυσοπληρωμένα στελέχη στελέχη, που ξεπουλάνε οτιδήποτε δημόσιο, 3.400 μετακλητοί κι 62 υπουργοί, αλλά και με 15 παραιτήσεις από την κυβέρνηση (όλοι αριθμοί ρεκόρ…). Έτσι, οι ά(χ)ριστοι μιλούν για αριστεία και αξιολόγηση. Επιπλέον, οι αναρτήσεις του υπουργού Σκέρτσου είναι αποκαλυπτικές για τον πραγματικό ρόλο και στόχο της αξιολόγησης. Ενώ προβάλλεται ως «μεταρρύθμιση», στην πραγματικότητα μετατρέπεται σε εργαλείο επιτήρησης, εκφοβισμού και διάλυσης των εργασιακών δικαιωμάτων. Προαναγγέλλεται η άρση της μονιμότητας και η σύνδεση αξιολόγησης και μισθού, και μπαίνουν οι βάσεις για τη δημιουργία μιας δυστοπικής πραγματικότητας όπου οι εργαζόμενοι θα βρίσκονται μονίμως υπό αξιολόγηση και απειλή ποινών και απόλυσης.

Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΔΙΑΛΥΕΙ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Στην εκπαίδευση συνολικά η κυβέρνηση προωθεί άμεσα την ιδιωτικοποίησή της από τα ιδιωτικά “πανεπιστήμια” μέχρι τα Ωνάσεια και το Δ. Α., αλλά και την καταστολή του απεργιακού δικαιώματος, όπως και της ελεύθερης έκφρασης, με τον μπαμπούλα της αξιολόγησης και των διώξεων. Αυξάνει τα τείχη των αποκλεισμών και των ταξικών φραγμών για τα παιδιά της κοινωνικής πλειοψηφίας και την επίθεση στο σύνολο των εκπαιδευτικών από όλους τους μηχανισμούς τους και με την σταθερή και προκλητική στήριξη των συστημικών ΜΜΕ!

• Με την μετατροπή ήδη από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο 12 σχολείων και άλλων 10 την επόμενη χρονιά, σε Ωνάσεια, εκχωρούν περιουσία του δημοσίου σε εταιρίες και ιδιώτες έναντι πινακίου φακής… Αυτοί θα αλωνίζουν κυριολεκτικά, αφού θα έχουν τον κύριο ρόλο στο αναλυτικό πρόγραμμα, στους μαθητές που θα φοιτήσουν, και στους εκπαιδευτικούς που θα εργάζονται στα Ωνάσεια.

• Προωθούν το Διεθνές Απολυτήριο, άλλη μία μορφή ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης, κατηγοριοποίησης μαθητών και εκπαιδευτικών, με τη λειτουργία του μέσα στις σχολικές μονάδες. Με τη νέα συνταγή ΣΔΙΤ, τις «Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης», θέλουν να κάνουν πράξη την ιδιωτικοποίηση και την παράδοση της Τεχνικής Εκπαίδευσης στις επιχειρήσεις για την αύξηση των κερδών τους.

• Ετοιμάζουν τον διευθυντή μάνατζερ με υπερεξουσίες, το Εθνικό Απολυτήριο των νέων εξεταστικών φραγμών, τη «γονεϊκή επιλογή σχολείου», που συνδέεται με αυτό το ανταγωνιστικό περιβάλλον και την πολυτυπία σχολείων.

• Εντείνουν την πολιτική πυγμής, γενικεύοντας τις διώξεις και τα πειθαρχικά των εκπαιδευτικών, για να ανακόψουν τον μεγάλο αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση. Σε εντεταλμένη υπηρεσία και με κοινή πρακτική οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ανά την χώρα, επιδιώκουν κλίμα φόβου και τρομοκράτησης του κλάδου και παραπέμπουν σε πειθαρχικά συμβούλια συναδέλφους/ισσες που απέχουν από την ατομική αξιολόγηση, και ασκούν ένα συνταγματικό και συνδικαλιστικό τους δικαίωμα, την απεργία αποχή, που κήρυξαν τα σωματεία και οι Ομοσπονδίες!

• Για πρώτη φορά μετά τη χούντα με ένα εξωφρενικό «αποφασίζομεν και διατάσσομεν» η κυβέρνηση της ΝΔ με τον πρώην Υπουργό παιδείας θέτει τη συναδέλφισσα Χρύσα Χοτζόγλου σε δυνητική αργία και απειλεί με απόλυση, γιατί υλοποιώντας τις συλλογικές αποφάσεις ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ, εξέφρασε διαφωνία για την αξιολόγηση σε νεοδιόριστη εκπαιδευτικό. Η απόφαση αυτή ήρθε παρά την πρώτη γνωμοδότηση του Πειθαρχικού Συμβουλίου, το οποίο ομόφωνα τάχθηκε κατά της αργίας.

Η σκληρή λιτότητα στους μισθούς, αλλά και στο Δημόσιο συνεχίζεται! Καθηλωμένοι και εξευτελιστικοί οι μισθοί και οι συντάξεις μας! Οι τωρινές αυξήσεις στον κατώτατο μισθό, αλλά και οι από πέρυσι αποφασισμένες στους υπόλοιπους μισθούς είναι κοροϊδία! Αντιστοιχούν κατά μέσο όρο για το 2025 σε 0,40 λεπτά καθαρά την ημέρα κι αποτελούν εμπαιγμό μπροστά στη λεηλασία κατά 40%, που έχουν υποστεί οι μισθοί μας όλα αυτά τα χρόνια της κρίσης και στην πρωτοφανή ακρίβεια, τις αχαλίνωτες κερδοσκοπικές ανατιμήσεις και τους αυξημένους φετινούς φόρους φωτιά, ενώ τα κέρδη των επιχειρήσεων έχουν εκτιναχθεί. Αυξάνονται οι περικοπές των δαπανών σε βάρος των αναγκών των σχολείων, των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Εκτεταμένες περικοπές – συγχωνεύσεις τμημάτων, λίγοι διορισμοί, κατά πολύ μειωμένες προσλήψεις αναπληρωτών, χιλιάδες κενά, νέα μέτρα σε βάρος των εργασιακών δικαιωμάτων αναπληρωτών/τριών (ψηφιακό σχολείο, σύστημα προσλήψεων και από ΔΔΕ, ΔΠΕ και ΠΔΕ για τοπικές προσκλήσεις, ΑΣΕΠ με συνέντευξη).

ΜΕ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟ ΑΓΩΝΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!

Η κυβέρνηση δεν έχει νομιμοποίηση να συνεχίσει τη δολοφονική αντιλαϊκή πολιτική της, ούτε την επίθεση στην εκπαίδευση, γιατί βρίσκεται απέναντι σε όλη την κοινωνία. Πρέπει να ανατραπεί αυτή και η πολιτική της για ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΕΙ ΚΑΙ Ο ΛΑΟΣ ΜΑΣ ΚΑΙ Η ΠΟΛΥΠΑΘΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!

Απέναντί της και στο σύνολο της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της στέκονται χιλιάδες εκπαιδευτικοί και των δύο βαθμίδων, που έδωσαν μαζικό παρόν με τη συντριπτική τους συμμετοχή στις πρόσφατες μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις για το έγκλημα των Τεμπών και δίνουν εδώ και 5 χρόνια έναν συγκλονιστικό, αγώνα αντίστασης στην αξιολόγηση και τη βίαιη αναδιάρθρωσή της εκπαίδευσης. Ο αγώνας μας ενάντια στην αξιολόγηση με το ισχυρό όπλο της απεργίας-αποχής, αποτελεί αγκάθι για την κυβέρνηση και έχει μπλοκάρει την προώθηση της πολιτικής της. Η συνέχιση και η ενίσχυση του είναι περισσότερο από κάθε άλλη φορά αναγκαία ΤΩΡΑ που η κυβέρνηση επιτίθεται σφόδρα με πογκρόμ πειθαρχικών και δρομολογεί μέσω της αξιολόγησης την άρση της μονιμότητας!

Όμως, από ΟΛΜΕ και ΔΟΕ ακόμη και το θέμα των πρωτοφανών διώξεων παρουσιάζεται ως έκφραση αυταρχισμού γενικώς. Φαίνεται ότι ετοιμάζονται να «κλείσουν» τη μάχη της αξιολόγησης καθώς ΚΑΝΕΝΑ ΑΙΤΗΜΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕΝ ΥΠΗΡΧΕ στα κείμενα ΟΛΜΕ και ΔΟΕ για το Πανελλαδικό Συλλαλητήριο στις 29/3, και μοιάζει να θέλουν να βγάλουν από την ημερήσια διάταξη του εκπαιδευτικού κινήματος το κύμα ιδιωτικοποιήσεων που δρομολογεί το υπουργείο σε πρωτοφανείς διαστάσεις με Ωνάσεια, Δ. Α./Μπακαλορεά και Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης.

ΝΑ ΠΑΡΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΘΕΣΗ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ!

ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΝΕΥΣΟΥΜΕ, ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ!

Με τα πρωτοβάθμια σωματεία μας παίρνουμε την υπόθεση του αγώνα στα χέρια μας! Με τον συντονισμό των σωματείων και τις συλλογικές μας αποφάσεις θα συνεχίσουμε τον αποφασιστικό αγώνα διαρκείας, σύγκρουσης και ανατροπής της πολιτικής τους, με συγκεντρώσεις, εκδηλώσεις, απεργίες και αποκλεισμούς, για να σταματήσουμε τις διώξεις, τα πειθαρχικά, την αξιολόγηση, την υποβάθμιση και την ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης και όλα τα άλλα αντιεκπαιδευτικά μέτρα. Αγωνιζόμαστε εναντίον της νεοφιλελεύθερης δολοφονικής κι αντιλαϊκής πολιτικής της λιτότητας, της φτώχειας και του πολέμου. Παλεύουμε για ΓΣ και προέδρων μετά το Πάσχα και με απεργία την 1η ή και τη 2η ημέρα των Πανελλαδικών.

•Να μην συγκαλυφθεί το έγκλημα στα Τέμπη. Να τιμωρηθούν οι ένοχοι και όσοι συνέργησαν στη συγκάλυψη.

Πραγματικές αυξήσεις σε μισθούς και συντάξεις. Κατώτατος μισθός 1.200 ευρώ καθαρά και αντίστοιχες αυξήσεις σε όλα τα κλιμάκια. Επιστροφή 13ου – 14ου μισθού και σύνταξης. Επιστροφή έντοκα όλων των χρωστούμενων από τις μνημονιακές περικοπές.

• Γνήσιες ΣΣΕ εφ’ όλης της ύλης (μισθός, διορισμοί, περίθαλψη, ασφάλιση, κ.ά.). Να καταργηθεί ο ν. 2738/1999 φαλκίδευσης Συλλογικών Συμβάσεων και το ενιαίο μισθολόγιο-φτωχολόγιο.

Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί, 20.000 χιλιάδες τώρα στη Β/θμια, αποκλειστικά με βάση το χρόνο κτήσης του πτυχίου και την προϋπηρεσία. Ίσα δικαιώματα σε μόνιμες/ους κι αναπληρωτές/τριες.
Δημόσια Δωρεάν και Δημοκρατική εκπαίδευση για όλους κι όλες χωρίς διακρίσεις αποκλεισμούς.
Κάτω τα χέρια από τα δημοκρατικά και τα συνδικαλιστικά δικαιώματα, την απεργία και τους αγωνιστές. Να σταματήσει το αντιδημοκρατικό και άδικο κύμα διώξεων των εκπαιδευτικών. Να πάρουν πίσω όλες τις διώξεις και τα πειθαρχικά. Κατάργηση των απεργοκτόνων νόμων Χατζηδάκη – Γεωργιάδη.

• Να σταματήσει τώρα η ατομική αξιολόγηση και κάθε σχετική διαδικασία. Κατάργηση όλων των αντίστοιχων νόμων. Αυτοδίκαιη μονιμοποίηση τώρα όλων των νεοδιόριστων και κατάργηση της διετίας των δόκιμων.

• Να μην επιτρέψουμε το κλείσιμο σχολείων με τη μετατροπή σε Ωνάσεια, Δ.Α. κι επαγγελματικές ακαδημίες. Δημόσιο δωρεάν δημοκρατικό σχολείο για όλους/ες.

• Όχι στις ιδιωτικοποιήσεις. Παιδεία, υγεία, ρεύμα, νερό και συγκοινωνίες, αποκλειστικά δημόσια αγαθά για όλο το λαό! Να φύγει τώρα η ιταλική HELLENIC TRAIN. Να επιστρέψει τώρα ο σιδηρόδρομος στο δημόσιο.

• Ανατροπή του δημ/νομικού συμφώνου σταθερότητας με νέα δυσμενή μέτρα και δυσβάσταχτα πλεονάσματα.

• Ανατροπή της αντιλαϊκής, αντιεκπαιδευτικής, δολοφονικής πολιτικής της κυβέρνησης, καθώς και όλων των παραλλαγών αυτής της πολιτικής, με τους αγώνες του κινήματος.

• Λευτεριά στην Παλαιστίνη! Να σταματήσει ο πόλεμος στην Ουκρανία. Καμία πολεμική εμπλοκή της Ελλάδας!

ΟΛΕΣ – ΟΛΟΙ στη Γενική Πανελλαδική Απεργία την Τετάρτη 9 Απρίλη!

Στις 11 το πρωί στις συγκεντρώσεις και πορεία στο Σύνταγμα στην Αττική!

Θεσσαλονίκη: απεργιακή συγκέντρωση στην Καμάρα, 10πμ

και σε όλες τις πλατείες των πόλεων της χώρας

Ε' ΕΛΜΕ Αθήνας: Ενημερωτικό για τους πειθαρχικούς φακέλους των διωκόμενων

Ενημερωτικό για τους πειθαρχικούς φακέλους των διωκόμενων

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Όπως το σωματείο μας είχε εξαγγείλει, πραγματοποιήθηκε στις 2 Απριλίου παράσταση στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, κατά την οποία οι συνάδελφοι/-ισσες που έχουν παραλάβει τις κλήσεις σε πειθαρχικά, επειδή συμμετέχουν στην απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση, υπέβαλαν αιτήσεις για παραλαβή των πειθαρχικών φακέλων τους. Τα διωκόμενα μέλη της Ε΄ ΕΛΜΕ που δεν υπέβαλαν ακόμα τις σχετικές αιτήσεις μπορούν να τις υποβάλουν και στην ηλεκτρονική διεύθυνση peithatt@attik.pde.sch.gr, συμπληρώνοντας το συνημμένο υπόδειγμα.

Οπωσδήποτε πρέπει να φυλαχθεί ο αριθμός πρωτοκόλλου της αίτησης και να ενημερωθεί άμεσα το σωματείο, όταν το Περιφερειακό Πειθαρχικό Συμβούλιο δώσει απάντηση. Η νομική ομάδα στήριξης των πρωτοβάθμιων σωματείων θα αξιοποιήσει όποια απάντηση δοθεί (ακόμα και το να μην δοθεί καμία απάντηση στις υποβληθείσες αιτήσεις), προκειμένου να προβούμε οργανωμένα και συσπειρωμένοι/-ες στο σωματείο μας στα επόμενα βήματα.

Ο πειθαρχικός φάκελος, όπως είναι ήδη φανερό αλλά θα προκύψει και από τις απαντήσεις του Περιφερειακού Πειθαρχικού Συμβουλίου, δεν έχει καταρτιστεί με βάση την κείμενη νομοθεσία (Δημοσιοϋπαλληλικός Κώδικας κ.λπ.) και επομένως– σύμφωνα με το νομικό σκεπτικό– οι διωκόμενοι/-ες έχουν στερηθεί δικαιώματα, τα οποία οι δημόσιοι υπάλληλοι έχουν για να διασφαλίζονται όλες οι δυνατότητες υπεράσπισης και το επιδιωκόμενο δίκαιο αποτέλεσμα του πειθαρχικού ελέγχου. Επομένως, βάσει και αυτού του γεγονότος, οι δικηγόροι μας μπορούν να στοιχειοθετήσουν τεκμηριωμένα ενστάσεις επί της διαδικασίας.

Πρέπει επομένως να τονίσουμε ότι η διαδικασία των πειθαρχικών διώξεων για συμμετοχή σε νόμιμα κηρυγμένη απεργία αποχή, εκτός του ότι είναι πολιτικά, συνδικαλιστικά και εργασιακά απαράδεκτη, είναι και νομικά αβάσιμη. Μέχρι και νομικός σύμβουλος του ΥΠΑΙΘΑ, μπροστά στον Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου και σε αντιπροσωπεία της ΟΛΜΕ, παραδέχτηκε πως οι διώξεις και τα πειθαρχικά σε απεργούς εκπαιδευτικούς έχουν νομικά προβλήματα.

Επιπλέον, τα πειθαρχικά συμβούλια της Περιφέρειας Εκπαίδευσης Αττικής δικάζουν αυτήν την περίοδο πειθαρχικές υποθέσεις του 2020 (βρίσκονται δηλαδή σε μια περίοδο κατά την οποία δεν είχαμε τους τωρινούς βιομηχανικούς ρυθμούς παραγωγής πειθαρχικών διώξεων). Αυτό σημαίνει πως μόνο με πολιτική εντολή προτεραιοποίησης, υπάρχει περίπτωση τα πειθαρχικά όσων μετέχουν στην απεργία-αποχή να εκδικαστούν πριν περάσουν πολλά χρόνια.

Συναδέλφισσες/-οι

Είναι ξεκάθαρο πως οι χιλιάδες πειθαρχικές διώξεις πανελλαδικά με αμφίβολο νομικό έρεισμα επιδιώκουν να εκφοβίσουν τον κλάδο και να κάμψουν την αντίστασή του στην αξιολόγηση, στην κατηγοριοποίηση των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας. Στον φόβο μας ποντάρουν! Ως τώρα δεν τους βγαίνει και δεν θα τους περάσει! Συνεχίζουμε συσπειρωμένοι στα σωματεία μας, αποφασισμένοι να δώσουμε την μάχη αυτή μέχρι τέλους.

Δεν τρομοκρατούμαστε! Πεισμώνουμε!

Άλλος ένας λόγος να απεργήσουμε μαζικά, να κλείσουμε τα σχολεία μας και να βρεθούμε ξανά, μια θάλασσα από απεργούς στις 9 Απρίλη για όλα όσα στερεί η κυβερνητική πολιτική από εμάς και τους/τις μαθητές/-τριές!

Τρίτη 4 Μαρτίου 2025

Ο.Λ.Μ.Ε: προκήρυξη στάσεων εργασίας από 4/3 έως και 31/3/25

Ο.Λ.Μ.Ε.

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 - 32 21 255

www.olme.gr

e-mail: olme@otenet.gr Αθήνα, 28/02/2025

Α.Π.: 350

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΤΑΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΠΟ 04/03 ΕΩΣ ΚΑΙ 31/03/2025

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, σε υλοποίηση της απόφασης της ΓΣ Προέδρων των ΕΛΜΕ (11-02-23), προκηρύσσει 3ωρες στάσεις εργασίας για την πρώτη ή τη δεύτερη βάρδια εργασίας από Τρίτη 4/3/2025 ως και Δευτέρα 31/03/2025 στο πλαίσιο της αποτροπής της υλοποίησης του ν.4823/21 και της ΥΑ 9950/ΓΔ5/27-01-23 (παρακολούθηση μαθημάτων από αξιολογητές κλπ).

ΣΕΠΕ Αριστοτέλης: Γράμμα και αφίσες για τους γονείς - Στην Ελλάδα οι εκπαιδευτικοί διώκονται γιατί απεργούν! (ελληνικά, αγγλικά, γαλλικά)

7-2-2025

Στην Ελλάδα οι εκπαιδευτικοί των παιδιών σας διώκονται γιατί απεργούν!

Χιλιάδες εκπαιδευτικοί σε όλη τη χώρα διώκονται και παραπέμπονται σε πειθαρχικά! Το έγκλημά τους; Αντιστέκονται στην αξιολόγηση που θέλει να κατηγοριοποιήσει τα σχολεία, να τα χωρίσει σε καλά και κακά, τα παιδιά σε άξια και ανάξια, εσάς τους γονείς τους σε κατάλληλους κι ακατάλληλους, κι εμάς τους εκπαιδευτικούς το ίδιο, να χωρίσει ακόμα και τις γειτονιές μας. Στόχος τους μέσα από όλα αυτά είναι να ιδιωτικοποιήσουν την εκπαίδευση. Την αντιμετωπίζουν ως εμπόρευμα που πουλιέται και αγοράζεται, που πρέπει να βγάζει κέρδος, να στοιχίζει φτηνά και να την πληρώνουμε εμείς οι πολίτες ακριβά.

Είμαστε περήφανες και περήφανοι που αγωνιζόμαστε για να είναι το σχολείο δημόσιο για όλα τα παιδιά, που αγωνιζόμαστε για να μορφωθούν και να σπουδάζουν όλα τα παιδιά, όποια κι αν είναι η οικονομική κατάσταση της οικογένειάς τους, που δεν τα ξεχωρίζουμε και δεν τα στοχοποιούμε σε άξια και ανάξια!

Τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριές μας έχουν εγκαταλειφθεί πλήρως από το υπουργείο όλη αυτή την χρονιά!

Εκατοντάδες κενά εκπαιδευτικών, δασκάλων, αγγλικών, γυμναστικής και άλλων ειδικοτήτων…

Σχολεία με προβλήματα στις υλικοτεχνικές υποδομές, ταβάνια που πέφτουν, σπασμένες τουαλέτες, κοντέινερ αντί για νέα κτίρια…

Μαθητές/τριες στιβάζονται σε 25άρια τμήματα, τάξεις που το υπουργείο αντί να τις αφήσει με 16 και 17 παιδιά, τις συγχωνεύει παντού, τις αφήνει χωρίς σχολικό νοσηλευτή, χωρίς παράλληλη στήριξη, χωρίς ΖΕΠ, χωρίς τμήματα ένταξης…

Οι μαθητές/τριες και οι γονείς τους καλούνται να ανταπεξέλθουν σε όλο και πιο δύσκολες συνθήκες στα σχολεία, με συνεχείς αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα, με εξετάσεις στην ΣΤ’ Δημοτικού (την ελληνική PISA)…

Και το Υπουργείο Παιδείας πώς απαντάει σε όλα αυτά;

Διώκει τους εκπαιδευτικούς… επειδή ΑΠΕΡΓΟΥΝ, διώκει εκπαιδευτικούς γιατί υπερασπίζονται την ειρήνη, γιατί απαίτησαν να καλυφθούν από το υπουργείο παιδείας τα κενά σε εκπαιδευτικούς για παιδιά με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, γιατί είπαν τη γνώμη τους. Γιατί στο σχολείο που ετοιμάζουν οι κυβερνώντες δε θέλουν ο εκπαιδευτικός να είναι δάσκαλος. Τον θέλουν δούλο, υποταγμένο, φοβισμένο, ανασφαλή, ώστε να αποδέχεται αδιαμαρτύρητα όλες τις εντολές. Γι’ αυτό στέλνουν τα πειθαρχικά. Διοικούν υπολογίζοντας μόνο στο καθεστώς φόβου που εγκαθιδρύουν!

Οι εκπαιδευτικοί όλης της χώρας υπερασπίζονται το δημόσιο και δωρεάν σχολείο για ΟΛΑ τα παιδιά, χωρίς διακρίσεις, την παιδαγωγική ελευθερία, τη μόνιμη και σταθερή δουλειά για ΟΛΕΣ και ΟΛΟΥΣ συμμετέχοντας εδώ και τέσσερα χρόνια στον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση, την κατηγοριοποίηση, τον ανταγωνισμό. Δε θέλουμε το σχολείο να λειτουργεί σαν επιχείρηση που το ένα ανταγωνίζεται το άλλο σε βάρος μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών, που ψάχνει να πουλήσει και να «πουληθεί» σε χορηγούς, που ζει κάτω από καθεστώς τρομοκρατίας, απειλών και εκβιασμών.

Αυτό τον αγώνα σας καλούμε να τον δώσουμε μαζί!

Όλοι εμείς που δεν αγαπήσαμε τους γκρίζους τοίχους των σχολείων αλλά ονειρευτήκαμε κι αγωνιζόμαστε για τα φωτεινά χρώματα ενός σχολείου ενιαίου δωδεκάχρονου, των όλων και των ίσων, που θα σέβεται τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, θα τα διδάσκει να εξηγούν τον κόσμο και να τον αλλάζουν, θα τους δίνει ολοκληρωμένα εφόδια, ολόπλευρη γνώση που απελευθερώνει τον άνθρωπο, ώστε να μπορούν να αναζητούν εργασία όχι ως σύγχρονοι δούλοι αλλά ως ικανοί παραγωγοί του κοινωνικού πλούτου, όλοι εμείς οι εργαζόμενοι, οι άνεργοι, ο λαός, να ενώσουμε τους αγώνες μας για τη μόρφωση των μαθητών μας και την εργασία μας, για την υπεράσπιση δημόσιων αγαθών στην υγεία, την παιδεία…

Να απαιτήσουμε μαζί:

Την αύξηση της χρηματοδότησης για την παιδεία
Την μείωση του αριθμού των μαθητών/τριών σε 15 ανά τμήμα
Την αναβάθμιση των κτιριακών υποδομών
Τον μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών
Την επιστημονική ενίσχυση και στήριξη των εκπαιδευτικών
Την κατάρτιση νέων προγραμμάτων σπουδών προσαρμοσμένων στις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών και της κοινωνίας
Τη στήριξη των ευάλωτων μαθητών/τριών μας και των οικογενειών τους

Μην αφήσετε κανέναν να κόψει τα φτερά των παιδιών σας

και ελάτε να αγωνιστούμε μαζί

και να κερδίσουμε τη ζωή που αξίζουμε εμείς και τα παιδιά μας.

Διαβάστε περισσότερα: https://sylaristotelis.webnode.gr/products/aristotelis-gramma-gia-toys-goneis-ton-mathitrion-kai-mathiton-mas/

Γράμμα για τους γονείς των μαθητριών και μαθητών μας

Στην Ελλάδα οι εκπαιδευτικοί των παιδιών σας διώκονται γιατί απεργούν!

Εκατοντάδες κενά εκπαιδευτικών, δασκάλων, αγγλικών, γυμναστικής και άλλων ειδικοτήτων…

Και το Υπουργείο Παιδείας πώς απαντάει σε όλα αυτά;

Αυτό τον αγώνα σας καλούμε να τον δώσουμε μαζί!

Να απαιτήσουμε μαζί:

Την αύξηση της χρηματοδότησης για την παιδεία
Την μείωση του αριθμού των μαθητών/τριών σε 15 ανά τμήμα
Την αναβάθμιση των κτιριακών υποδομών
Τον μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών
Την επιστημονική ενίσχυση και στήριξη των εκπαιδευτικών
Την κατάρτιση νέων προγραμμάτων σπουδών προσαρμοσμένων στις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών και της κοινωνίας
Τη στήριξη των ευάλωτων μαθητών/τριών μας και των οικογενειών τους

Μην αφήσετε κανέναν να κόψει τα φτερά των παιδιών σας

και ελάτε να αγωνιστούμε μαζί

και να κερδίσουμε τη ζωή που αξίζουμε εμείς και τα παιδιά μας.

Association des Enseignants du Primaire «Aristote»

Lettre aux parents de nos élèves

En Grèce, les enseignants de vos enfants sont poursuivis parce qu'ils font grève !

Des milliers d'enseignants à travers le pays sont poursuivis et traduits devant des conseils disciplinaires ! Leur crime ? Résister à une évaluation qui vise à classer les écoles, à les diviser en bonnes et mauvaises, à séparer les enfants entre méritants et non-méritants, à juger les parents comme aptes ou inaptes, et à en faire de même avec nous, les enseignants. Cette division s’étend même à nos quartiers. Leur objectif, à travers tout cela, est de privatiser l'éducation. Ils la considèrent comme une marchandise à vendre et à acheter, un produit devant générer des profits tout en coûtant moins cher à l’État, mais plus aux citoyens.

Nous sommes fiers de lutter pour que l’école reste publique et accessible à tous les enfants. Nous nous battons pour que chaque enfant puisse apprendre et poursuivre ses études, quelles que soient les ressources financières de sa famille. Nous refusons de classer et de stigmatiser les élèves en « méritants » et « non-méritants ».

Cette année, le ministère a totalement abandonné nos écoles, nos enseignants et nos élèves !

Des centaines de postes d'enseignants vacants : instituteurs, enseignants d’anglais, d’éducation physique et d’autres matières…

Des écoles confrontées à des infrastructures insuffisantes : plafonds qui s’effondrent, toilettes cassées, conteneurs à la place de nouveaux bâtiments…

Des classes surchargées, avec 25 élèves par salle, au lieu de les maintenir à 16 ou 17 élèves. Pas d’infirmiers scolaires, pas de soutien personnalisé, pas de zones d'éducation prioritaire, pas de classes d’inclusion...

Des élèves et des parents confrontés à des conditions d'apprentissage de plus en plus difficiles, avec des changements incessants des programmes scolaires et des épreuves standardisées dès le primaire (PISA grecque).

Et comment le ministère de l’Éducation répond-il à ces problèmes ?

En poursuivant les enseignants parce qu’ils font grève, parce qu’ils défendent la paix, parce qu’ils exigent que l’État embauche des enseignants pour les enfants en situation de handicap ou ayant des besoins éducatifs spécifiques, parce qu’ils osent exprimer leur opinion. Car dans l’école que veulent imposer les gouvernants, les enseignants ne doivent plus être des éducateurs, mais des exécutants soumis, apeurés et précaires, forcés d’obéir sans contester. C'est pourquoi ils traduisent les enseignants devant des conseils disciplinaires en instaurant un climat de peur !

Les enseignants de tout le pays se battent depuis quatre ans pour une école publique et gratuite pour TOUS les enfants, sans discrimination. Ils défendent la liberté pédagogique et des emplois stables pour TOUTES et TOUS en s’opposant à l’évaluation, à la classification et à la mise en concurrence des écoles. Nous refusons une école gérée comme une entreprise, qui cherche des sponsors et vit sous la menace des sanctions, des pressions et des extorsions !

Nous vous appelons à rejoindre notre combat !

Nous, qui n'avons jamais aimé les murs gris des écoles mais avons rêvé et luttons pour les couleurs éclatantes d’une éducation unifiée de douze ans, inclusive et égalitaire, qui respecte les talents et les intérêts des élèves, qui leur apprend à expliquer et à changer le monde, qui leur offre un ensemble complet de compétences et un savoir émancipateur, afin qu’ils puissent chercher du travail non pas comme des esclaves modernes, mais comme des producteurs compétents de la richesse sociale, nous, travailleurs, chômeurs, peuple, unissons nos luttes pour l’éducation de nos élèves et pour notre travail, pour la défense des biens publics tels que la santé et l’éducation…

Exigeons ensemble :

L’augmentation du financement de l’éducation
La réduction du nombre d’élèves par classe à 15
L’amélioration des infrastructures scolaires
Le recrutement d’enseignants titulaires
Le renforcement de la formation scientifique des enseignants.
L'élaboration de nouveaux programmes d'études adaptés aux besoins contemporains des enfants et de la société.
Le soutien à nos élèves vulnérables et à leurs familles

Ne laissez personne briser les ailes de vos enfants !

Rejoignons la lutte ensemble,

pour une vie digne pour nous et nos enfants !

Κινητοποίηση όλων των Συλλόγων της Α’ Αθήνας στη ΔΙΠΕ (Χίου 16-18), Παρασκευή 7/3, 13.30 (αφίσες)

Διαβάστε περισσότερα: https://sylaristotelis.webnode.gr/products/sepe-a-athinas-kinitopoiisi-olon-ton-syllogon-tis-a-athinas-sti-dipe-chioy-16-18-paraskeyi-7-3-13-30/

Κινητοποίηση όλων των Συλλόγων της Α’ Αθήνας στη ΔΙΠΕ (Χίου 16-18), Παρασκευή 7/3, 13.30 (αφίσες)

Διαβάστε περισσότερα: https://sylaristotelis.webnode.gr/products/sepe-a-athinas-kinitopoiisi-olon-ton-syllogon-tis-a-athinas-sti-dipe-chioy-16-18-paraskeyi-7-3-13-30/

Κινητοποίηση όλων των Συλλόγων της Α’ Αθήνας στη ΔΙΠΕ (Χίου 16-18), Παρασκευή 7/3, 13.30 (αφίσες)

Διαβάστε περισσότερα: https://sylaristotelis.webnode.gr/products/sepe-a-athinas-kinitopoiisi-olon-ton-syllogon-tis-a-athinas-sti-dipe-chioy-16-18-paraskeyi-7-3-13-30/

Σάββατο 22 Φεβρουαρίου 2025

Οδηγίες-βήματα για την αποτροπή της ατομικής αξιολόγησης σε όλα τα στάδια της (Α1-Α2-Β)

Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ηρώ Κωνσταντοπούλου»

ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ – ΖΕΦΥΡΙΟΥ – ΦΥΛΗΣ

SITE www.p-e-filis.gr Άνω Λιόσια 20.02.2025

email: syllogosfilis@gmail.com

Προς: Τα μέλη του Συλλόγου, ΔΟΕ, Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε.

Οι αξιολογητ(ρι)ες σύμβουλοι-διευθυντ(ρι)ες-προϊσταμένες ξαναχτυπούν!

Το ΥΠΑΙΘ, η ΔΙΠΕ και όλος ο αξιολογικός μηχανισμός τους με εκβιασμούς, απειλές, πειθαρχικά και τρομοκρατία…

Εμείς με αξιοπρέπεια στη μάχη για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου!

Οδηγίες-βήματα για την αποτροπή της ατομικής αξιολόγησης σε όλα τα στάδια της (Α1-Α2-Β)

Είναι σε ΠΛΗΡΗ ΙΣΧΥ η απεργία – αποχή για την ατομική αξιολόγηση που κήρυξε η Δ.Ο.Ε. (1/1/2024) και επιβεβαιώθηκε ομόφωνα από την 93η ΓΣ της ΔΟΕ, καθώς και η απεργία αποχή που έχει προκηρύξει ο Σύλλογός μας (20/3/2024).
Υπογράφουμε όλοι/όλες οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, μόνιμοι/ες, νεοδιόριστοι/ες, αναπληρωτ(ρι)ες τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία – αποχή, την οποία και πρωτοκολλούμε στο πρωτόκολλο του σχολείου. Για όσες και όσους έχουν ήδη υπογράψει, αυτή ισχύει απολύτως.
Η απεργία - αποχή καλύπτει σε όλες τις φάσεις τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους καθώς και τους/τις διευθυντές/ντριες και προϊσταμένες/ους από όλα τα καθήκοντα που σχετίζονται με το στάδιο Α1, Α2 και Β. Από τη στιγμή που την υπογράφουν και την πρωτοκολλούν δεν προβαίνουν σε καμία άλλη ενέργεια. Υπενθυμίζουμε ότι η αποχή των εκπαιδευτικών από συγκεκριμένα καθήκοντα προβλέπεται από τις διατάξεις του ν.1264/1982, όπως αυτές έχουν ερμηνευτεί από τα αρμόδια Δικαστήρια (όλως ενδεικτικώς Δ.Εφ. 486/1995 κ.α.) και συνιστά απολύτως νόμιμη, συνταγματικά κατοχυρωμένη μορφή συνδικαλιστικής δράσης, αναγνωριζόμενη ως μορφή απεργίας η οποία καλύπτει τους συμμετέχοντες από κάθε πειθαρχική ευθύνη.
Καλούμε όσες/όσους διευθυντές/ντριες και προϊσταμένες/ους, δεν έχουν υπογράψει την Απεργία Αποχή, να το κάνουν τώρα. Τους/τις καλούμε να υπερασπίσουν κι αυτοί από τη θέση τους το δημόσιο δωρεάν σχολείο, την ισότητα και τη δικαιοσύνη στους συλλόγους διδασκόντων και να ταχθούν με τον αγώνα που δίνουν όλο αυτό το χρονικό διάστημα και οι νεοδιόριστες/οι και όλος ο κλάδος! Να μη δυναμιτίσουν το κλίμα στα σχολεία, να μη δεχτούν να μετατραπούν σε αξιολογητ(ρι)ες. Το ίδιο καλούμε και όσες/όσους νεοδιόριστες/ους, μόνιμους/ες, αναπληρωτές/τριες δεν το έχουν κάνει ακόμα. Όλοι και όλες στην Απεργία Αποχή. Ο κλάδος ενωμένος μπορεί να νικήσει!
Η απεργία – αποχή της Δ.Ο.Ε. καλύπτει σε όλες τις φάσεις τις συναδέλφισσες νεοδιόριστες και τους συναδέλφους νεοδιόριστους από όλα τα εξωδιδακτικά καθήκοντα που σχετίζονται με την ατομική αξιολόγηση του σταδίου Α1, Α2 και Β, όπως από τη συνάντηση με την/τον διευθυντή/ντρια, προϊσταμένη, την ενημέρωση/ανάρτηση ηλεκτρονικού ατομικού φακέλου στην Ψηφιακή Πλατφόρμα, την κατάθεση έκθεσης ατομικής αυτοαξιολόγησης κλπ.
Οι νεοδιόριστες/οι που καλούνται σε συναντήσεις ΕΚΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ για τη σύναψη συμβολαίου για το στάδιο Α1 (από τους/τις «συμβούλους») και Α2 (τους/τις διευθυντ(ρι)ες-προϊσταμένες), απαντούν με τη δήλωση Απεργίας Αποχής και τον αριθμό πρωτοκόλλου της. Η πρόσκληση για την αξιολόγηση τους, είτε των αξιολογητών σχολικών συμβούλων είτε των διευθυντ(ρι)ών/προϊσταμένων, αποστέλλεται υπηρεσιακά μέσω μέιλ και απαντούν (υπηρεσιακά από το μέιλ του σχολείου εφόσον εκεί εστάλη) με τη δήλωση της Απεργίας Αποχής, ως εξής:

«Σας ενημερώνω ότι συμμετέχω στην απεργία αποχή που έχει προκηρύξει η Δ.Ο.Ε. από 1/1/2024 ή του Συλλόγου Εκπ/κών ΠΕ «Ηρώ Κωνσταντοπούλου» στις 20/3/2024 και έχω υπογράψει σχετική δήλωση συμμετοχής η οποία έλαβε τον υπ. αρίθμ. ….. αριθμό πρωτοκόλλου της σχολικής μονάδας.»

Τα μονομερή πρακτικά που συντάσσονται από τους/τις αξιολογητ(ρι)ες «συμβούλους», διευθυντ(ρι)ες, προϊσταμένες ΟΦΕΙΛΟΥΝ να αναγράφουν την συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην απεργία-αποχή. Οι νεοδιόριστοι/ες δεν αδιαφορούν, δεν αρνούνται, ΑΠΕΡΓΟΥΝ! Δεν φέρουν «ατομική υπαιτιότητα», αλλά την ομόφωνη, συλλογική απόφαση του κλάδου!
Όταν ο/η «σύμβουλος» και ο/η διευθυντής/τρια/προϊσταμένη ορίσει παρακολούθηση διδασκαλίας (2 ώρες σε σύνολο), συμμετέχουμε στις στάσεις εργασίας που έχει κηρύξει το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. και ο σύλλογος «Ηρώ Κωνσταντοπούλου», προκειμένου να είναι καλυμμένοι όλοι/όλες οι συνάδελφοι από κάθε άλλη διαδικασία της ατομικής αξιολόγησης που προβλέπεται εντός διδακτικού ωραρίου (π.χ. δειγματικές διδασκαλίες). Οι στάσεις εργασίας (μονόωρες, δίωρες, τρίωρες) γίνονται από τους συναδέλφους νεοδιόριστους την ημέρα που τους όρισαν να τους αξιολογήσουν. Υπενθυμίζουμε ότι με απόφαση της ΓΣ οι στάσεις εργασίας που κάνουν οι νεοδιόριστοι/ες για την ατομική αξιολόγηση αποδίδονται από το απεργιακό ταμείο του σωματείου.
Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να σταθούν στο πλευρό των νεοδιόριστων! Κανένας μόνος, καμία μόνη! Την ημέρα επίσκεψης των αξιολογητ(ρι)ων στα σχολεία μας συμμετέχουμε ΟΛΟΙ/ΟΛΕΣ στη στάση εργασίας και μπλοκάρουμε την είσοδό τους στο σχολείο! Ενημερώνουμε το σωματείο και την επιτροπή αγώνα. Δηλώνουμε έμπρακτα τη στήριξη του αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση! Όλοι/όλες μαζί σα μια γροθιά στεκόμαστε δίπλα στους/στις συναδέλφους/ισσες που πρώτοι αξιολογούνται!
Αν οι διευθυντές/τριες-αξιολογητές/τριες επιχειρήσουν κρυφά από τον σύλλογο διδασκόντων να κάνουν παρακολούθηση στην τάξη, για να εξετάσουν τον/την συνάδελφο/ισσα νεοδιόριστο/η και να τον/την βαθμολογήσουν(!), δεν αδιαφορούμε. Το σχολείο είναι δημόσιο και επομένως όλες οι δραστηριότητες που διαπερνούν τη λειτουργία του, πρέπει να είναι σε γνώση όλων των μελών του συλλόγου διδασκόντων. Δηλώνουμε ότι δεν διαπραγματευόμαστε το δικαίωμά μας να γνωρίζουμε τι γίνεται μέσα στα σχολεία μας, αλλά και να αντιστεκόμαστε απέναντι στην αντιδραστική πολιτική που καταργεί θεμελιώδη εργασιακά, παιδαγωγικά, μορφωτικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα και κατακτήσεις. Το σωματείο και οι σύλλογοι διδασκόντων υπερασπίζουμε τις συλλογικές μας αποφάσεις. Κανείς επιθεωρητής από όποια θέση και με όποια ιδιότητα στην τάξη.
Δηλώνουμε για μία ακόμη φορά ότι η αξιολόγηση δεν είναι ατομική υπόθεση, αλλά υπόθεση ολόκληρου του κλάδου. Μεθοδεύσεις και διαδικασίες εν κρυπτώ δίνουν χέρι βοηθείας στην κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ, αντιστρατεύονται τα συλλογικά μας δικαιώματα και τις ομόφωνες συλλογικές αποφάσεις του κλάδου. ΥΠΑΙΘ και αξιολογητές επιδιώκουν τη διάσπαση των εκπαιδευτικών και την απομόνωση των νεοδιόριστων συναδέλφων/ισσών, ώστε να τους/τις πιέσουν, να καλλιεργήσουν τη λογική των τετελεσμένων και της «αναγκαστικής» αποδοχής της αξιολόγησης.
Σημειώνουμε ότι η οδηγία υπογραφής στο έγγραφο παραλαβής ότι «έλαβε γνώση», δεν αποτελεί υποχρέωση κανενός/καμιάς νεοδιόριστου/ης! Καταγγέλλουμε απερίφραστα κάθε απόπειρα τρομοκράτησης με «φιλική» διάθεση «ενημέρωσης» περί πειθαρχικού παραπτώματος αν αρνηθεί ο/η εκπαιδευτικός να υπογράψει το έγγραφο παραλαβής καθώς τα πρακτικά δεν είναι εγκύκλιοι για να υπογραφεί τέτοια δήλωση! Άλλωστε όλοι/όλες οι νεοδιόριστοι/ες θα λάβουν το πρακτικό στη προσωπική τους θυρίδα στο gov!
Επισημαίνουμε ότι σε κάθε περίπτωση και σε οποιαδήποτε χρονική στιγμή και φάση της διαδικασίας, ακόμα και αν έχουμε αναρτήσει ηλεκτρονικό φάκελο, ακόμα και αν έχουμε κανονίσει ή και προχωρήσει σε συνάντηση με τον/την αξιολογητή/τρια, μπορούμε να υπογράψουμε τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία αποχή και να σταματήσει η διαδικασία.

Στεκόμαστε όλες/όλοι ενωμένες/οι, μια γροθιά με την ιστορική γνώση πως και αυτή τη φορά, η αξιολόγηση θα μείνει στα χαρτιά!

Χαιρετίζουμε τους συναδέλφους/ισσες μας νεοδιόριστους/ες που δεν τσίμπησαν στις απειλές και τους εκβιασμούς 4 χρόνια τώρα και συνεχίζουν! Χαιρετίζουμε κάθε συνάδελφο/ισσα ξεχωριστά που αντιστέκεται, μα και αυτούς/ες που αισθάνονται έντονα τα διλήμματα, καλώντας τους την κρίσιμη αυτή νικηφόρα στιγμή να μην υποχωρήσουν ή/και να αλλάξουν στάση και να είναι παρόντες/ούσες στη μάχη που θα καθορίσει το πώς θα εργαζόμαστε και θα ζούμε ως εργαζόμενοι και ως άνθρωποι. Τη δίνουμε μαζί αυτή τη μάχη, με γνώση που δεν παζαρεύουμε τη ζωή και την εργασία μας.

Επαναλαμβάνουμε για μια ακόμη φορά ότι η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΔΙΑΛΥΣΗ των σχολείων και της εργασιακής μας ζωής δε θα περάσει. Μας βρίσκουν και θα μας βρίσκουν απέναντι συλλογικά, μαζικά, μαχητικά! Θα ακυρώσουμε την αξιολόγηση όλοι/ες μαζί! Κανένας και καμία μόνη!

Παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ της Α΄ Αθήνας στη ΔΔΕ: ΠΑΡΤΕ ΠΙΣΩ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ! Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

ΠΑΡΤΕ ΠΙΣΩ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ!

Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ!

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ!

ΚΟΙΝΟ ΚΑΛΕΣΜΑ ΤΩΝ 6 ΕΛΜΕ ΤΗΣ Α΄ ΑΘΗΝΑΣ

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΗ ΔΔΕ Α΄ ΑΘΗΝΑΣ

ΔΕΥΤΕΡΑ 24/2, 14:00

Καταγγέλλουμε την κυβέρνηση, το ΥΠΑΙΘΑ, τον ΠΔΕ Αττικής και τη ΔΔΕ Α’ Αθήνας για τις πειθαρχικές διώξεις των νεοδιόριστων συναδέλφων/-ισσών του 2020, 2021, 2022, που συμμετέχουν στην Απεργία-Αποχή ενάντια στην ατομική αξιολόγηση. Επιχειρούν να τρομοκρατήσουν όσους και όσες αγωνίζονται για να εμποδίσουν την κατηγοριοποίηση των σχολείων, των μαθητών/-τριών, των εκπαιδευτικών.

Στοχοποίησαν σε πρώτη φάση τους/τις νεοδιόριστους/-ες συναδέλφους/-ισσες με την απειλή της μη μονιμοποίησής τους. Η αξιολόγηση αφορά το σύνολο των εκπαιδευτικών. Πρόσφατα έδωσαν στους/στις Διευθυντές/-ντριες τη δυνατότητα να αξιολογήσουν κατά προτεραιότητα όσους και όσες επιλέξουν!

Απαιτούμε:

Ø Να ακυρωθούν όλες οι πειθαρχικές διώξεις συναδέλφων που κάνουν απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση! Καμία νέα δίωξη για το θέμα αυτό!

Ø Να εκδοθούν άμεσα οι πράξεις μονιμοποίησης των νεοδιόριστων που έχουν συμπληρώσει την διετία.

Ø Η ΟΛΜΕ να στηρίξει τους/τις απεργούς εκπαιδευτικούς.

ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΥΠΕΡΩΡΙΕΣ!

ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΜΑΖΙΚΕΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ!

Το τελευταίο διάστημα καταγγέλλονται μετακινήσεις συναδέλφων, αναπληρωτών και μονίμων, με αποφάσεις της ΔΔΕ Α΄ Αθήνας, από σχολεία της οργανικής τους θέσης ή τοποθέτησης, προς άλλα σχολεία, για την κάλυψη κενών λόγω έκτακτων συνθηκών, ενώ συνάδελφοι από τα σχολεία από τα οποία πραγματοποιούνται οι μετακινήσεις υποχρεώνονται σε υπερωρίες. Τα δικαιώματα που απορρέουν από την οργανικότητα αμφισβητούνται, ενώ οι αναπληρωτές αντιμετωπίζονται ως «αναλώσιμοι»! Στην Α΄ Αθήνας, και συνολικά, παραμένουν τεράστια κενά σε όλες τις ειδικότητες, στην παράλληλη στήριξη και στο λοιπό προσωπικό.

Ø Καμία υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών.

Ø Καμία υπερωρία.

Ø Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά λόγω αδειών με άμεσες/έκτακτες προσλήψεις αναπληρωτών.

Καλούμε τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες σε παράσταση διαμαρτυρίας, την Δευτέρα 24/2, στις 14.00, στη ΔΔΕ Α’ Αθήνας, με διευκολυντική στάση εργασίας 12:00-14:00 (μία έως δύο ώρες).

ΟΙ ΕΛΜΕ ΤΗΣ Α’ ΑΘΗΝΑΣ (Α’, Β’, Γ’, Ε’, ΣΤ’, Ζ’)