Πρωτοβουλία Συντονισμού Πρωτ. Σωματείων Θεσ/νίκης: Όλοι στην απεργία, Πεμ. 3/12, Καμάρα, 10πμ

Παρεμβάσεις ΔΕ: Μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών με βάση τις κοινωνικές ανάγκες - Τι απαιτούμε άμεσα για τους αναπληρωτές

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δ.Ε.

ΜΑΖΙΚΟΙ  ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  ΜΕ  ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟ, ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΑΙΑΔΑ ΤΟΥ 3^ου ΜΝΗΜΟΝΙΟΥ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ-ΕΕ-ΔΝΤ

Η μνημονιακή πολιτική που έχουν εφαρμόσει όλες οι τελευταίες κυβερνήσεις με αποκορύφωμα την υπογραφή του 3^ου Μνημονίου από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ σε πλήρη συμφωνία με τους «θεσμούς» και τα παραδοτέα που προβλέπει ανά μήνα, θυσιάζει τις ανάγκες του λαού μας και συνεχίζει την πολιτική των περικοπών και της λιτότητας. Επεκτείνει όλες τις ελαστικές μορφές εργασίας σύμφωνα με τις «βέλτιστες πρακτικές» του ΟΟΣΑ της Ε.Ε και του κεφαλαίου με στόχο την άρση της μονιμότητας και την κατάργηση κάθε κεκτημένου εργασιακού δικαιώματος. Έχει διογκώσει την ανεργία και έχει δημιουργήσει μια συνεχώς αυξανόμενη «κατηγορία» εργαζομένων τους «μόνιμους συμβασιούχους». Η τακτική των μηδενικών ουσιαστικά διορισμών τα τελευταία 5 χρόνια στην εκπαίδευση έχει εκτινάξει τις ελαστικές σχέσεις εργασίας. Οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι συνάδελφοί μας αποτελούν πλέον το σκελετό του δημόσιου σχολείου και είναι καταδικασμένοι να ζουν σε ένα καθεστώς συνεχούς εργασιακής ομηρίας και ανασφάλειας.

Ως ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ πιστεύοντας ότι δεν αρκούν τα λόγια συμπαράστασης στα πολλά προβλήματα που καλούνται να αντιμετωπίσουν οι αδιόριστοι συνάδελφοί μας εργασιακά, μισθολογικά, οικονομικά κλπ., πήραμε την πρωτοβουλία και στηρίξαμε την υποψηφιότητα αναπληρωτή στο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, για να δοθεί έμπρακτα μέσω αυτής της εκπροσώπησης βήμα και χώρος για τους χιλιάδες αδιόριστους εκπαιδευτικούς, ώστε να αναδείξουν, να διεκδικήσουν, να πιέσουν συλλογικά  για την επίλυση όλων των δίκαιων αιτημάτων τους και να βάλουν φρένο στον κατακερματισμό και τη διάσπαση!

ΕΝΩΜΕΝΟΙ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΜΕΝΟΙ ΝΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΟΥΜΕ:

Κάλυψη όλων των κενών με ισάριθμους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών τώρα. Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής εργασίας!

Άμεσα απαιτούμε για τους αναπληρωτές:

Διαδικασία Πρόσληψης:

1.   Αναγνώριση της συνολικής προϋπηρεσίας και για τη διετία 2010-2012.

2.  Δημοσιοποίηση όλων των κενών πριν γίνουν οι αιτήσεις αναπληρωτών. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί αν οι υπηρεσιακές μεταβολές πραγματοποιούνται έγκαιρα. Τα μόνα κενά που δε γίνεται να προβλεφθούν είναι όσα λειτουργικά προκύπτουν για έκτακτους λόγους κατά τη διάρκεια της χρονιάς, που είναι ελάχιστα σε σχέση με τις θέσεις που καλύπτουν οι αναπληρωτές.

3.  Εξασφάλιση όλων των απαραίτητων πιστώσεων πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς μέσω κρατικού προϋπολογισμού και μόνο για γενική και ειδική αγωγή.

4.  Πρόσληψη αναπληρωτών σε ΟΛΑ τα κενά στην α΄ φάση, προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να έχουν τη δυνατότητα να εργαστούν στις πρώτες περιοχές προτίμησής τους. Οι αναπληρωτές να βρίσκονται στα σχολεία την 1^η Σεπτεμβρίου. Νέες φάσεις πρόσληψης μόνο για έκτακτα λειτουργικά κενά.

5.  Να υπάρχει η δυνατότητα αμοιβαίας μετάθεσης τις πρώτες ημέρες των προσλήψεων καθώς και η δυνατότητα μετακίνησης όταν συντρέχουν σοβαροί λόγοι υγείας με σαφώς ορισμένα κριτήρια και έλεγχο από τα ΠΥΣΔΕ.

6.  Άμεση άρση του τιμωρητικού (είτε μονοετούς είτε διετούς) αποκλεισμού από τους πίνακες σε περίπτωση άρνησης ανάληψης υπηρεσίας ή παραίτησης.

7.  Να τηρηθεί το νομικό πλαίσιο βάσει του οποίου οι προσλήψεις για την ειδική αγωγή να προηγούνται εκείνων της γενικής.

8.  Έγκαιρη έκδοση της εγκυκλίου για τις προσλήψεις αναπληρωτών σύμφωνα με τη νομοθεσία, χωρίς να νομοθετεί και χωρίς να επιτρέπει αλλαγές εντός του σχολικού έτους.

9.  Όχι στη δρομολόγηση του πιστοποιητικού παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας (ν. 2525/1997 και 3848/2010). Εισαγωγική επιμόρφωση αμέσως μετά το διορισμό.

10.   Όχι στις γνωματεύσεις παθολόγου-ψυχίατρου κάθε χρόνο.

Τοποθέτηση:

1.   Κοινοποίηση του συνόλου των κενών ανά σχολείο από τις Διευθύνσεις.

2.  Πλήρης διαφάνεια (δημοσιοποιημένοι πίνακες κατάταξης με βάση τα μόρια και τα κοινωνικά κριτήρια) στις τοποθετήσεις με έγκριση του ΠΥΣΔΕ και όχι με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης.

3.  Ένας εκπαιδευτικός ανά μαθητή στην παράλληλη στήριξη με βάση τις γνωματεύσεις των ΚΕΔΔΥ.

4.  Ηλεκτρονική ανάληψη υπηρεσίας.

Μισθολογικά:

1.   Έγκαιρη καταβολή του μισθού κάθε 1^η του επόμενου μήνα.

2.  Αναγνώριση των μεταπτυχιακών-διδακτορικών τίτλων και προσμέτρηση στη μισθοδοσία.

3.  Ακώλυτη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη των αναπληρωτών με αναγνώριση του συνόλου της προϋπηρεσίας τους.

4.  Αυξήσεις στο μισθό για να ζούμε με αξιοπρέπεια από τη δουλειά μας.

Μέτρα οικονομικής ενίσχυσης

1.   Επίδομα ανεργίας για όλους τους συμβασιούχους μετά τη λήξη της σύμβασής τους χωρίς όρους και προϋποθέσεις (κατάργηση του πλαφόν των 400 ημερών επιδότησης την τελευταία τετραετία).

2.  Επίδομα ενοικίου-θέρμανσης-σίτισης-μετακόμισης.

3.  Μείωση εισιτηρίου στα ΜΜΜ.

Εργασιακά:

1.   12μηνες συμβάσεις εργασίας, κατάργηση της ωρομισθίας και του θεσμού των ΑΜΩ (αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου).

2.  Πλήρης εξομοίωση όλων των αδειών σε σχέση με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς (κανονικές, αναρρωτικές, μητρότητας, επαπειλούμενης κύησης, φοιτητικές κλπ) με αποδοχές, προσμέτρηση της προϋπηρεσίας και των ενσήμων. Τονίζουμε ότι οι ισχύουσες νομοθετικές ρυθμίσεις για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς συνιστούν συνθήκες γαλέρας αφού:

·         Δικαιούνται αναρρωτικής άδειας, η οποία για κάθε μέρα συνεπάγεται περικοπή στο μισό του ημερομισθίου, ενώ για τις τριήμερες και πάνω άδειες απαιτείται βεβαίωση από γιατρό του ΙΚΑ για να καλυφθεί το υπόλοιπο μισό του μισθού από την αρμόδια υπηρεσία του ΙΚΑ. Για χρήση άνω των 15 ημερών αναρρωτικής άδειας, παύει να προσμετράται η προϋπηρεσία, ενώ δίνεται η δυνατότητα στην υπηρεσία να αμφισβητήσει και να λύσει την σύμβαση του αναπληρωτή, με αποτέλεσμα την απόλυσή του. Επιπρόσθετα, οι εγκυμονούσες  συναδέλφισσες δε δικαιούνται άδεια επαπειλούμενης κύησης, ούτε άδεια ανατροφής παρά μόνο άνευ αποδοχών.

·         Για το σύνολο των προβλεπόμενων κανονικών αδειών, ανάλογα με τον αριθμό που χρησιμοποιήθηκε αφαιρείται μέρος από την αποζημίωση μη λήψης κανονικής άδειας στο τέλος της σχολικής χρονιάς.

·         Στις άδειες για την παρακολούθηση σχολικής επίδοσης τέκνων μόνο στους αναπληρωτές υπάρχει ο περιορισμός το τέκνο να είναι μέχρι 16 ετών κάτι το οποίο αφήνει ακάλυπτους τους γονείς με παιδιά που φοιτούν στη Β΄ και Γ΄ Λυκείου.

·         Στις άδειες αναπληρωτών (Φ.351.5/43/67822/Δ1, 05-05-2014) δεν περιέχεται το εδάφιο που αναφέρεται στη συμμετοχή του εκπαιδευτικού σε δίκη, με αποτέλεσμα αν χρειαστεί ο αναπληρωτής να παραβρεθεί σε δίκη να αναγκάζεται να χρησιμοποιεί την κανονική του άδεια, που είναι 7 ημέρες το χρόνο και όχι 10 όπως στους μόνιμους εκπαιδευτικούς. 

3.  Πλήρης υπολογισμός ενσήμων τις ημέρες απεργίας.

4.  Κατάργηση του ενδεχομένου απόλυσης των αναπληρωτών σε περίπτωση εξάντλησης της δεκαπενθήμερης αναρρωτικής άδειας λόγω ασθένειας ή προβλημάτων.

5.  Επαναλειτουργία όλων των συγχωνευμένων και καταργημένων σχολείων και τμημάτων.

6.  Μείωση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα (20 και 10 στις κατευθύνσεις).

7.  Επαναφορά του διδακτικού ωραρίου στις 21ώρες.

8.  Όχι στις πολλαπλές μετακινήσεις των αναπληρωτών προκειμένου να καλύψουν το ωράριο.

9.  Επαναλειτουργία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης και της Ενισχυτικής Διδασκαλίας από την έναρξη του σχολικού έτους με προσλήψεις από τον ενιαίο πίνακα των αναπληρωτών.

Συνδικαλιστικά:

Όλοι οι ελαστικά εργαζόμενοι εκπαιδευτικοί πρέπει να έχουν τα ίδια συνδικαλιστικά δικαιώματα με τους μόνιμους. Να μπορούν να εκπροσωπούν τον κλάδο ως αιρετά μέλη των Δ.Σ. των ΕΛΜΕ και της ΟΛΜΕ με τους ίδιους όρους και προϋποθέσεις. Ζητάμε την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας, των ενσήμων και την πλήρη καταβολή του μισθού τους κατά τη διάρκεια της χορήγησης συνδικαλιστικής άδειας.

Τα ζητήματα που αφορούν στους αδιόριστους εκπαιδευτικούς πρέπει να ανοίξουν άμεσα, να συζητηθούν σε Γενικές Συνελεύσεις και τα αιτήματα να διεκδικηθούν αποφασιστικά μέσα από τα σωματεία. Επιβάλλεται να αντιπαρατεθούμε σε κάθε λογική διάσπασης σε ομάδες διαφορετικών συμφερόντων, που μόνο στόχο έχουν να αποπροσανατολίσουν την κατεύθυνση και την οργάνωση της πάλης .

·         Καλούμε την ΟΛΜΕ  να καλέσει σε Γ.Σ. τον κλάδο για να οριστικοποιηθούν τα αιτήματα διεκδίκησης και να οργανώσει πανελλαδικές κινητοποιήσεις  άμεσα με κεντρικό θέμα τα κενά στα σχολεία και τους μόνιμους διορισμούς. Να πάρει πρωτοβουλίες, ώστε τα προβλήματα των αδιόριστων εκπαιδευτικών και η επιτακτική ανάγκη μόνιμων διορισμών να είναι συνεχώς στο προσκήνιο.

·         Καλούμε τους αναπληρωτές και ωρομίσθιους συναδέλφους να θέσουν υποψηφιότητα στις εκλογές των ΕΛΜΕ και να οργανώσουν σε κάθε περιοχή γραμματεία αναπληρωτών, ώστε σε συνεργασία με τα πρωτοβάθμια σωματεία των καθηγητών να αναδεικνύουν τα προβλήματα που υπάρχουν και να υλοποιούν από κοινού δράσεις σε αυτή την κατεύθυνση.

ΣΤΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΔΕ ΧΩΡΟΥΝ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ,

ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΥΛΛΟΓΙΚΕΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ!

ΔΙΑΡΚΗΣ ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΡΓΑΣΙΑ-ΥΓΕΙΑ-ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!

Η ΒΑΡΒΑΡΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΕΕ-ΔΝΤ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ!

 

   

Ε' ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Υποχρεωτικές μετακινήσεις στα Δημόσια ΙΕΚ: επίδειξη εργασιακής βαρβαρότητας. Παράσταση στην Περιφερειακή Διεύθυνση την Τετ. 25/11/2015

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

προξένου Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

Υποχρεωτικές μετακινήσεις στα Δημόσια ΙΕΚ: επίδειξη εργασιακής βαρβαρότητας

Παράσταση στην Περιφερειακή Διεύθυνση την Τετάρτη 25/11/2015, στις 2.30 μ.μ.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ καταγγέλλει την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να διαθέσει συναδέλφους στα Δημόσια ΙΕΚ (21 εκπαιδευτικούς από τα ΕΠΑΛ της Δ/σης Δυτ. Θεσσαλονίκης), χωρίς καμία προηγούμενη διαδικασία συνεννόησης και ενημέρωσης των συναδέλφων. Μετακινούν συναδέλφους χωρίς αίτησή τους, χωρίς καν να ερωτηθούν και χωρίς καμία μέριμνα για τυχόν ανατροπή του οικογενειακού προγραμματισμού τους.

Πρόκειται για μια αυταρχική απόφαση της νέας μνημονιακής κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, η οποία υλοποιεί το νεοφιλελεύθερο μοντέλο πλήρους ελαστικοποίησης των εργασιακών σχέσεων. Άραγε σε πόσο καιρό θα δούμε με μια υπουργική απόφαση να μεταφέρονται συνάδελφοι σε οποιαδήποτε υπηρεσία, σε οποιαδήποτε περιοχή της Ελλάδας υπάρχουν ανάγκες;

Η απόφαση αυτή υπογράφτηκε κατευθείαν από τον Υπουργό ύστερα από εισήγηση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Είναι ξεκάθαρο ότι κανείς από αυτούς  δεν είναι εξουσιοδοτημένος  να πάρει την ευθύνη της επιλογής των συγκεκριμένων συναδέλφων, σε μια περίοδο που τα ΠΥΣΔΕ, ως γνωστόν, δεν λειτουργούν μέχρι να συγκροτηθούν εκ νέου. Με ποια κριτήρια επιλέχθηκαν οι συγκεκριμένοι συνάδελφοι για τα ΙΕΚ όπου τους τοποθέτησαν;

Ε' ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Αποφάσεις συνεδρίασης του Δ.Σ. της (Τετάρτη 18/11/2015)

Αποφάσεις συνεδρίασης του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ (Τετάρτη 18/11/2015)

-         Εκλογές ΕΛΜΕ : Η Γενική Συνέλευση απολογισμού της δράσης της ΕΛΜΕ και οι εκλογές για την ανάδειξη νέου Δ.Σ. της ΕΛΜΕ θα γίνουν Πέμπτη 17/12 /2015.  

-         Πρόσφυγες : Συνεχίζουμε την έμπρακτη αλληλεγγύη στους πρόσφυγες. Νέα επίσκεψη στην Ειδομένη την Κυριακή 22/11/2015, με αναχώρηση στις 10:30 π. μ. από το 1ο Γ/Σ  Σταυρούπολης. (έκδοση ανακοίνωσης)

-         Κτιριακό πρόβλημα ΕΠΑΛ και Γενικού Λυκείου Κορδελιού : Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ οργανώνει στις 24/11, στις 2.30 μ.μ. συνάντηση με την Δημοτική Αρχή και το Δήμαρχο Ευόσμου – Κορδελιού. Θα κατατεθεί κοινό υπόμνημα των εκπαιδευτικών φορέων που θα πάρουν μέρος, των Συλλόγων Γονέων και των Συλλόγων των Καθηγητών του Γυμνασίου, του ΕΠΑΛ και Γενικού Λυκείου Κορδελιού, των μαθητών του Τεχνικού και Γενικού Λυκείου, καθώς και της Ένωσης Γονέων Ευόσμου – Κορδελιού.

-         2^ο Γυμνάσιο Ευόσμου : Το Δ.Σ. συζήτησε το ερώτημα του Διευθυντή του 2^ο Γυμνασίου  Ευόσμου που αφορούσε τον τρόπο επιλογής του υπευθύνου εργαστηρίου Φυσικής – Χημείας. Το Δ.Σ. επικύρωσε την πάγια θέση του κλάδου για τον καθοριστικό και αποκλειστικό ρόλο του Συλλόγου Διδασκόντων στη διαδικασία επιλογής υπευθύνου.

Α ΕΛΜΕ Αχαΐας: κάλεσμα των καθηγητών του 9ου ΕΠΑΛ Πατρών

ΤΟ ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας προσυπογράφουμε και προωθούμε το  παρακάτω ψήφισμα:

ΨΗΦΙΣΜΑ-ΚΑΛΕΣΜΑ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΤΟΥ 9ου ΕΠΑΛ ΠΑΤΡΩΝ

 ΠΡΟΣ:Τους συλλόγους διδασκόντων των ΕΠΑΛ Ν.ΑΧΑΪΑΣ

 ΚΟΙΝ:Περιφερειακή Δ/νση Α' και Β' Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδος

            Διεύθυνση Β´ θμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας

            Υπουργείο Παιδείας-Δια Βίου Εκπαίδευσης -Θρησκευμάτων,Δ/νση Επαγγελματικής        Εκπαίδευσης.

Τα ΕΠΑ.Λ του Ν.Αχαΐας

Α' και Β'ΕΛΜΕ Αχαΐας.

Συναδέλφισσες-Συνάδελφοι

Σας ενημερώνουμε για την συνάντηση της 18/11/2015 του ΔΣ της Α ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ και αντιπροσώπων των σχολείων με τον Περιφερειακό Δ/ντη Εκπαίδευσης,σχετικά με το κλέισιμο ολιγομελών τμημάτων σε ΕΠΑΛ της περιοχής μας και την διάθεση εκπαιδευτικών της ΤΕΕ στα δημόσια ΙΕΚ.

Το σωματείο ,μέσω του προέδρου του,έθεσε πάλι το αίτημα του κλάδου για την επαναλειτουργία των κομμένων ολιγομελών τμημάτων και ακύρωση των προηγούμενων αποφασεών του ,ειδικά του τμήματος Β' Οδοντοτεχνικής του 9ου ΕΠΑΛ και του Γ' Οχημάτων του 5ου ΕΠΑΛ ,για το οποίο μάλιστα   ο ΠΔΕ πήρε την απόφαση την προηγούμενη μέρα ,χωρίς καμία διαβούλευση!Τέθηκαν από τους συναδέλφους ,οι ειδικοί ,κοινωνικοί  και λειτουργικοί λόγοι που επιτάσσουν την άρση της απόφασης του ΠΔΕ για τα τμήματα αυτά (μοναδικό τμήμα οδοντοτεχνικής  σε εσπερινή βάρδια στην περιφέρεια,αδυναμία παρακολούθησης των μαθητών σε άλλη βάρδια  ή σε άλλο σχολείο για κοινωνικούς και οικονομικούς λόγους) .Το δεύτερο αίτημα που τέθηκε ,ήταν να μην διατεθεί κανείς εκπαιδευτικός της Β'/θμιας στα ΔΙΕΚ ,χωρίς αίτησή του.Υπενθυμίσαμε δε στον ΠΔΕ,την δέσμευσή του,για ανοχή στην ανάπτυξη των τμημάτων που επανασυστήθηκαν για ένα εύλογο χρονικό διάστημα. Επίσης ,ζητήθηκε οι πλεονάζοντες καθηγητές να παραμείνουν στο σχολείο τους προσφέροντας πολύτιμο διοικητικό έργο  ή σε άλλες δομές της Β'θμιας (ΚΔΑΥ,βιβλιοθήκες ,Ε.Κ),προκειμένου να μην αποκοπούν από τον φυσικό εργασιακό τους χώρο.

Παρεμβάσεις ΠΕ: Δελτίο τύπου για τη δίκη του Π. Βαϊνά, 23/11

Ξεκίνησε χθες 23/ 11 /2015 η δίκη του Παντελή Βαϊνά η οποία όμως διεκόπη για τις 10 Δεκεμβρίου (9πμ στο 2^ο προκάτ κτίριο των δικαστηρίων).

Η πρώτη μέρα της δίκης  χαρακτηρίστηκε από την  παρουσία διμοιρίας ΜΑΤ (μετά από αίτημα προς τη ΓΑΔΑ του δικηγόρου του Αλεξανδράτου).

Στη διάρκεια της δίκης υπήρξε τοποθέτηση μόνο των δικηγόρων.

Η τοποθέτηση του δικηγόρου του Αλεξανδράτου ήταν προκλητική και εναρμονισμένη πλήρως με την επιλογή του μηνυτή να δικαστούν και οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ , μια παράταξη που αρνήθηκε να μπει σε ένα σύστημα αξιολόγησης –διαπλοκής και πελατειακών σχέσεων  και κατ΄ επέκταση διάλυσης του δημόσιου σχολείου.  

Συγκεκριμένα μεταξύ άλλων είπε πως «με τις στάσεις εργασίας για συμπαράσταση οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ και  οι Σύλλογοι δείχνουν πως δεν ενδιαφέρονται για τη μόρφωση των ελληνοπαίδων» (μόνο ελληνόπαιδες υπάρχουν στα σχολεία σύμφωνα με την πλευρά Αλεξανδράτου) και πως «η απόφαση για τη χαμηλή βαθμολόγηση όσων υποψήφιων διευθυντών είχαν καταγγελίες από συλλόγους πάρθηκε σε κάποιες γιάφκες ή καταγώγια»!!!!!

 Μετά τις έντονες διαμαρτυρίες του ακροατηρίου  o συνήγορος του Αλεξανδράτου αναγκάστηκε να ανακαλέσει την προηγούμενη τοποθέτηση.

Είναι φανερό ότι ο μηνυτής και η υπεράσπισή του θα κινηθούν και στο υπόλοιπο της δίκης με ακροδεξιό λόγο και επιχειρήματα  επιδιώκοντας την καταδίκη της συνδικαλιστικής δράσης και γνώμης αλλά και της παράταξης των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ μαζί με τον Παντελή  Βαϊνά.

Δηλώνουμε ότι θα μας βρουν απέναντι τους  όπως και όλο το Εκπαιδευτικό κίνημα και στην συνέχιση της δίκης στις 10Δεκέμβρη.

ΕΔΟΘ: κάλεσμα σε συγκέντρωση ενάντια σε μέτρα και προαπαιτούμενα 3ου μνημονίου, Παρ, 27/10

Συναδέλφισσες-Συνάδελφοι

Η αντεργατική και αντιλαϊκή πολιτική που τα τελευταία πέντε χρόνια εφαρμόζεται στη χώρα, συνεχίζεται με τον πιο χυδαίο τρόπο με πρόσχημα άλλοτε τον κίνδυνο της χρεοκοπίας και άλλοτε τον κίνδυνο αποπομπής από το κοινό ευρωπαϊκό νόμισμα.

          Αυτή η πολιτική, η οποία εξαρχής στόχευε στη δραματική συρρίκνωση του βιοτικού επιπέδου του συνόλου των μεσαίων και χαμηλών στρωμάτων (διαρκείς μειώσεις μισθών και συντάξεων, συνεχείς επιθέσεις στα ασφαλιστικά, συνταξιοδοτικά και εργασιακά δικαιώματα, τη δραματική συρρίκνωση του κοινωνικού κράτους και τη φορολογική «αφαίμαξη» των πολιτών) συνεχίζεται σήμερα με ακόμη μεγαλύτερη ένταση με την «υφαρπαγή» των περιουσιακών στοιχείων των πολιτών.

          Η Συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ, έκανε αυτό που οι προκάτοχοί της δεν είχαν τολμήσει.

Εκπαιδευτική Παρέμβαση Α' Συλλόγου ΠΕ Αθήανς: κάλεσμα στη Γεν. Συνέλευση

Εκπαιδευτική Παρέμβαση κάλεσμα στη ΓΣ 25 11 2015

Κίνηση Καθηγητών Ν. Αθήνας: εκδήλωση για το ασφαλιστικό, Δευτ. 7/12

Νέα κατεδάφιση της κοινωνικής ασφάλισης

 φέρνει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ.

ΣΥΖΗΤΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ με τους :

- Παλαιολόγο Παλαιολόγο, νομικό ειδικευμένο στα ασφαλιστικά

- Τάσο Σταυρόπουλο, πρόεδρο Π.Ε.Σ.ΕΚ.

ΔΕΥΤΕΡΑ 7/12, 7 μμ

Αμφιθέατρο 1^ου Γυμνασίου-Λυκείου Αγ. Δημητρίου (Στρογγυλό),

Παπάγου 23, Αγ. Δημήτριος δίπλα στο σταθμό του μετρό

Το χρονοδιάγραμμα και το πλαίσιο

Στα μέσα Οκτώβρη, δημοσιοποιήθηκε το πόρισμα της Επιτροπής για το Ασφαλιστικό η οποία συγκεκριμενοποίησε τις προτάσεις για τις νέες «μεταρρυθμίσεις». Τέλη Νοέμβρη, θα δοθεί στη δημοσιότητα το σχέδιο νόμου της κυβέρνησης, που θα υιοθετεί (σύμφωνα με τον Υπ. Εργασίας) μεγάλο μέρος των προτάσεων της Επιτροπής των λεγόμενων Σοφών

Η επιχειρηματολογία για τη νέα αντιμεταρρύθμιση, στηρίζεται σε ένα απλό, αναμασημένο, αλλά πάντα χυδαίο επιχείρημα: «Τα ασφαλιστικά ταμεία καταρρέουν. Δεν έχουν χρήματα να πληρώσουν συντάξεις. Ευθύνες γι αυτό έχουν οι προηγούμενοι-όχι η σημερινή κυβέρνηση. Αλλά αυτά ανήκουν στο παρελθόν. Το θέμα είναι τι κάνουμε τώρα. Χρήματα δεν έχουμε, αντίθετα, έχουμε μνημονιακές υποχρεώσεις να διαχειριστούμε. Τι άλλο μπορούμε να κάνουμε;»

Το υπ. Εργασίας λέει περίπου τα εξής: «Τώρα λοιπόν, εμείς που είμαστε κυβέρνηση με κοινωνική ευαισθησία, θα κάνουμε μια δίκαιη νέα μεταρρύθμιση. Αυτό θα το προτείνουμε στην τρόικα σαν ισοδύναμο, αντί να κάνουμε νέες οριζόντιες μειώσεις όπως μας προτείνει».

Ποιες είναι όμως οι προθέσεις της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ;