ΣΕΠΕ Αριστοτέλης: Να αυξηθεί εδώ και τώρα η χρηματοδότηση των σχολικών μονάδων! Να καταργηθεί η διάταξη νομοσχεδίου του ΥΠΕΣ που δρομολογεί την πλήρη κατάργηση των σχολικών επιτροπών!

 

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Ο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ»

1^ου, 3^ου, 4^ου, 5^ου

Γραφείων Π.Ε. Α΄ Αθήνας

Κόρακα και Παπαναστασίου

Τηλέφωνο - Φαξ: 2108319372

e-mail: sylaristo@gmail.com

http://www.sylaristotelis.com

Αθήνα, 5-01-2026

Προς: τα μέλη του Συλλόγου, ΔΟΕ, Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε., στην Διεύθυνση Α’ Αθήνας, συντονιστές σχολικής και προσχολικής αγωγής της περιοχής μας

Θέμα: Να αυξηθεί εδώ και τώρα η χρηματοδότηση των σχολικών μονάδων! Να καταργηθεί η διάταξη νομοσχεδίου του ΥΠΕΣ που δρομολογεί την πλήρη κατάργηση των σχολικών επιτροπών!

Πιστή στις αρχές και τα ιδανικά της ΕΕ, τη λογική “κόστους-οφέλους” η κυβέρνηση της ΝΔ έρχεται από την αρχή της χρονιάς να ολοκληρώσει τους σχεδιασμούς για την υποβάθμιση της δημόσιας παιδείας. Με τον ν.5056/2023 η κυβέρνηση της ΝΔ κατήργησε τις Σχολικές Επιτροπές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, μεταβιβάζοντας τις αρμοδιότητες τους εξ΄ ολοκλήρου στους/στις διευθυντές/τριες των σχολείων καθώς και τις Δημοτικές Επιτροπές Παιδείας (ΔΕΠ) που οι αρμοδιότητές τους μεταφέρονται στα δημοτικά συμβούλια. Με νέα διάταξη σε νομοσχέδιο του ΥΠΕΣ, το οποίο βρίσκεται σε δημόσια διαβούλευση, δρομολογείται η πλήρης κατάργηση των σχολικών επιτροπών και στους μεγάλους δήμους που λειτουργούσαν (π.χ. Αθήνας, Πειραιά, Περιστερίου), βάζοντας ως προθεσμία την 1η Αυγούστου 2026.

Η πείρα της κατάργησης των σχολικών επιτροπών στους δήμους που έχουν κάτω από 100 σχολεία την προηγούμενη περίοδο είναι τραγική. Εκεί που καταργήθηκαν οι Σχολικές Επιτροπές, τα σχολεία έχουν αφεθεί γυμνά απέναντι στη γραφειοκρατία, στη χρόνια υποχρηματοδότηση και στην κραυγαλέα αδιαφορία της Πολιτείας. Η μεταρρύθμιση που διαφημίστηκε ως “εκσυγχρονισμός” έχει μετατραπεί σε θηλιά που σφίγγει ολοένα και περισσότερο τη λειτουργία των σχολείων τα οποία βρίσκονται χωρίς βασικά υλικά, χωρίς συντηρήσεις, χωρίς δυνατότητα να λειτουργήσουν αξιοπρεπώς – για μήνες.

Το παζλ της διαχρονικής προσπάθειας όλων των κυβερνήσεων να φέρουν το λεγόμενο “αυτόνομο-νέο σχολείο”, το εμπορευματοποιημένο, ιδιωτικοποιημένο σχολείο της ΕΕ συμπληρώνεται. Χρόνο με τον χρόνο η εφαρμογή διαφόρων νόμων και διατάξεων φέρνουν σε όλο και πιο δύσκολη θέση τη λειτουργία των σχολείων, απομακρύνουν τις ευθύνες του κρατικού μηχανισμού από τη χρηματοδότηση της λειτουργίας και συντήρησής τους και ανοίγουν τον δρόμο στην οικονομική αφαίμαξη των γονιών των μαθητών, καθώς και στην εισροή διαφόρων “χορηγών-σωτήρων”.

Η υποχρηματοδότηση γίνεται καθεστώς και η αναζήτηση πόρων στα πλαίσια της «αυτονομίας», συνδεδεμένη και με την αξιολόγηση των σχολείων, ανοίγει τον δρόμο να μετατραπούν τα σχολεία σε μονάδες- επιχειρήσεις, όπου οι διευθυντές ως άλλοι μάνατζερ θα πασχίζουν να βρουν πόρους με κάθε τρόπο (χορηγοί και οι Σύλλογοι Γονέων-φορείς είσπραξης) για να μπαλώνουν όπως όπως τα προβλήματα, ενώ το κράτος θα αποσύρεται ουσιαστικά από την ευθύνη της χρηματοδότησης τους. Διαμορφώνονται ουσιαστικά οι όροι για την εφαρμογή της «αυτονομίας», δηλ. εμπορευματοποίησης-ιδιωτικοποίησης του δημόσιου σχολείου, της μετατροπής του σε σχολείο επιχείρηση .

Είναι το “αυτόνομο σχολείο- επιχείρηση Α.Ε.” στο οποίο διευθυντές, εκπαιδευτικοί, μαθητές/τριες, βλέπουν με τα κυάλια τη γραφική ύλη και τη συντήρηση των υποδομών. Που αντί να διευκολύνεται η εκπαιδευτική διαδικασία, δυσχεραίνεται, με τα τμήματα να μεγαλώνουν για να εξοικονομούνται πόροι και εκπαιδευτικοί, και οι αίθουσες να “μικραίνουν” επειδή δε χωράνε πια άλλοι μέσα σε αυτές.

Είναι το “αυτόνομο σχολείο- επιχείρηση Α.Ε. ” από το οποίο λείπουν οι εκπαιδευτικοί στα μέσα της σχολικής χρονιάς με ευθύνη της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘΑ. Που εξαιτίας του προγράμματος «εξοικονομώ», των μη μόνιμων μαζικών διορισμών, των χιλιάδων παραιτήσεων των εκπαιδευτικών, λόγω και του δυσβάσταχτου κόστους διαβίωσης, οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης προχωρούν σε “αυτόνομες”, “τοπικές προσλήψεις” (680 στην Αττική !!!), που προβλέπουν και προσλήψεις συνταξιούχων εκπαιδευτικών.

Εν τέλει μιλάμε για αυτόνομο σχολείο από τις ευθύνες του κρατικού μηχανισμού, κατηγοριοποιημένο μέσω της αξιολόγησης και εξαρτώμενο από τις τσέπες γονιών, χορηγών, επιχειρηματικών σχεδίων. Σχολείο- εμπόρευμα μακριά από τις ανάγκες των μαθητών/τριών, των εκπαιδευτικών. Που θεωρεί κόστος την πρόοδο των παιδιών, ακόμη και την ίδια τους τη ζωή.

Εναντιωνόμαστε στη διάταξη της κατάργησης των σχολικών επιτροπών

Απαιτούμε την αύξηση της χρηματοδότησης με βάση τις ανάγκες των σχολείων και των μαθητών/τριών

Δεν αρκούμαστε στην ήδη υπάρχουσα μιζέρια. Άλλωστε, οι δήμοι Αθηναίων και Φιλαδέλφειας-Χαλκηδόνας είναι συνυπεύθυνοι που τα σχολεία στενάζουν οικονομικά, μια και δεν αποδίδουν μέχρι τώρα ούτε καν αυτή την πενιχρή κρατική χρηματοδότηση, χρησιμοποιούν τα χρήματα των σχολείων για κάλυψη επισκευών, ενώ παρακρατούν τη ΣΑΤΑ που προορίζεται για τον σκοπό, αρνούνται τα πάγια αιτήματα των εκπαιδευτικών σωματείων για έκτακτη επιχορήγηση ενώ δε διστάζουν να κάνουν πελατειακή πολιτική με τα χρήματα των σχολείων. Κι ενώ τα σχολεία βρίσκονται σε οικονομική ασφυξία, ενώ πλημμυρίζουν με την πρώτη βροχή, το κράτος, ο δήμος Αθηναίων, ο δήμος Φιλαδέλφειας-Χαλκηδόνας, Περιφέρεια Αττικής σκανδαλωδώς “δίνουν χρήματα και την ψυχή τους” για μία πόλη- τουριστικό προϊόν έξω από τις ανάγκες των κατοίκων της ή για να φτιαχτεί γήπεδο που θα δοθεί στην ιδιοκτησία Ποδοσφαιρικής Ανώνυμης Εταιρίας.

Διεκδικούμε:

- Απόσυρση της πρότασης στο υπό διαβούλευση νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών για κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών και επαναφορά των Σχολικών Επιτροπών σε όλους τους Δήμους.

- Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για τα σχολεία στο ύψος των αναγκών τους. Πλήρη απόδοσή τους στα σχολεία για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών και όχι απόδοση μέρους αυτής όπως γίνεται τώρα στον δήμο Αθηναίων και Φιλαδέλφειας-Χαλκηδόνας.

- Άμεση κρατική κάλυψη των πάγιων αναγκών των σχολείων, των λογαριασμών ηλεκτρικού, νερού, φυσικού αερίου, τηλεφώνου, ίντερνετ, του πετρελαίου, να πληρώνονται απευθείας από το υπουργείο εσωτερικών και τους δήμους.

- Άμεση νομοθετική πρωτοβουλία για τη θέσπιση δωρεάν τιμολογίων Ενέργειας και ύδρευσης για τις σχολικές μονάδες και απαλλαγή των σχολικών δαπανών από ΦΠΑ.

- Μαζικές μόνιμες προσλήψεις στους δήμους με βάση τις ανάγκες όλων των ειδικοτήτων.

- Όχι στο σχολείο επιχείρηση, στην αξιολόγηση –κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών. Όχι στην «αυτονομία» του σχολείου που παραπέμπει στην επιχειρηματική δράση, την αναζήτηση χορηγών, την εισβολή εταιρειών (βλ. ΤΙΤΑΝ, Coca- Cola, ΕΛΠΕ, φροντιστηριακοί οργανισμοί, Τράπεζες κ.ο.κ.) και την επιβάρυνση των γονέων.

Δε θα ανεχτούμε οι μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και μαθητριών μας να θυσιαστούν στο όνομα της δημοσιονομικής πειθαρχίας κυβέρνησης και ΕΕ

Δημόσιο δωρεών σχολείο για όλα τα παιδιά!

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ

Η πρόεδρος Ο γραμματέας

Ρέππα Ντίνα Μαρούτας Γιάννης